※ 引述《Ciokk (喔耶~)》之銘言：
: 我想問一個問題
: 為什麼心理學家要叫主角推翻他之前所有的言論
: 因為主角侮辱了耶穌嗎???
: 還是心理學家根本就認為主角是個精神出了問題的人???
: 然後想在問一個問題
: 心理學家是主角曾經教過的學生 還是心理學家是主角的兒子???
: 我才剛看完 這一片完全把我心目中的神片打趴了
: 原本我心中的神片是記憶拼圖
: 可是我看完這片之後 這一部電影根本就是一個超低成本的神片啊!!!
其實沒那麼複雜，心理學家他的個性就是「正義魔人」，用ptt來比喻的話，心理學家就
是那種會跟別人筆戰回好幾篇，一直回到風向終於倒向那邊才會滿足休息的人。
(正常人會跟人激辯到一半拔槍出來要殺人嗎？根本是兇宅)
對心理學家而言，世界是科學建構出來的，所有事情都要有個可以用科學解釋的解答，所
以光是男主角最一開始自稱自己活了一億四千年這件事情，就讓心理學家非常的不滿，他
想法很簡單-「假裝認同男主角，再從談話的過程中尋找漏洞攻擊」，因為他從頭到尾都不
相信男主角真的活了那麼久，恰好，他的職業也是精神科醫師，就算男主角回答的再完美
，他都有個結論就是-「這個男人從小就建構出一個虛擬的人格」。
來自地球的男人這部片每個角色的設計都很有意思：
「生物學家」，個性樂觀外向，對於男主角的經歷抱持著「是也好，不是也罷」的心情，
以聽故事的心情參與這整段故事，所以最後他聽到男主角說一切都假的，其實心裡也不在
意，至少參與這故事的夜晚很有趣，這樣就夠了。
「人類學家」，個性感性浪漫，對於男主角的經歷抱持著「雖然我不是太相信，但如果是
真的，那有多好？」，以至於他一頭栽進了男主角的故事之中，最後聽到是假的，才會那
麼失望。
「歷史學家」，個性理性實際，最後可以看得出來他很生氣，因為他覺得被狠狠的戲弄了
一番，很討厭被欺騙，也很討厭被利用，他生氣的原因跟人類學家不同，人類學家是心中
企求的美好風景被打碎，而歷史學家則是單純的厭惡被浪費一整晚的時間。
「大學女」代表著涉世未深的年輕人，劇情內故意給大學女問了一個白癡問題，去凸顯
年輕人不帶大腦的樣子，而年輕人雖然在激辯的過程中，幾乎沒有主動參與，只是在一旁
聆聽，但結尾卻有一點相信這故事是真的，這角色則是描寫很多青春活潑，不靠理性推敲
，單純人云亦云，感情用事的大眾。
「宗教狂熱阿姨」就不用說了。
有趣的是，心理學家的角色設計，會讓他絕對不可能相信男主角的經歷，我們回頭看一下
幾個角色。
第一組：是不是真也沒差-- 生物學家，大學女
第二組：如果是假的就好了-- 宗教狂熱阿姨，心理學家
第三組：聽了這麼久，拜託是真的-- 人類學家，歷史學家
除了心理學家以外，在劇末幾乎都被說服，這故事更巧妙的一點就是安排了一個讓鐵齒的
心理學家不得不信的理由，男主角就是他爸。
「如果他是瘋子，他怎麼知道我小時候養的狗？」
「如果他是瘋子，他怎麼知道我媽媽的名子？」
「如果他是瘋子，他怎麼知道我喜歡我爸爸的鬍渣？」
結尾心理學家相信了男主角，但也因此心臟病發死亡，或許這種落差也是他個人某種程度
上的不妥協。
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: 我想問一個問題
: 為什麼心理學家要叫主角推翻他之前所有的言論
: 因為主角侮辱了耶穌嗎???
: 還是心理學家根本就認為主角是個精神出了問題的人???
: 然後想在問一個問題
: 心理學家是主角曾經教過的學生 還是心理學家是主角的兒子???
: 我才剛看完 這一片完全把我心目中的神片打趴了
: 原本我心中的神片是記憶拼圖
: 可是我看完這片之後 這一部電影根本就是一個超低成本的神片啊!!!
其實沒那麼複雜，心理學家他的個性就是「正義魔人」，用ptt來比喻的話，心理學家就
是那種會跟別人筆戰回好幾篇，一直回到風向終於倒向那邊才會滿足休息的人。
(正常人會跟人激辯到一半拔槍出來要殺人嗎？根本是兇宅)
對心理學家而言，世界是科學建構出來的，所有事情都要有個可以用科學解釋的解答，所
以光是男主角最一開始自稱自己活了一億四千年這件事情，就讓心理學家非常的不滿，他
想法很簡單-「假裝認同男主角，再從談話的過程中尋找漏洞攻擊」，因為他從頭到尾都不
相信男主角真的活了那麼久，恰好，他的職業也是精神科醫師，就算男主角回答的再完美
，他都有個結論就是-「這個男人從小就建構出一個虛擬的人格」。
來自地球的男人這部片每個角色的設計都很有意思：
「生物學家」，個性樂觀外向，對於男主角的經歷抱持著「是也好，不是也罷」的心情，
以聽故事的心情參與這整段故事，所以最後他聽到男主角說一切都假的，其實心裡也不在
意，至少參與這故事的夜晚很有趣，這樣就夠了。
「人類學家」，個性感性浪漫，對於男主角的經歷抱持著「雖然我不是太相信，但如果是
真的，那有多好？」，以至於他一頭栽進了男主角的故事之中，最後聽到是假的，才會那
麼失望。
「歷史學家」，個性理性實際，最後可以看得出來他很生氣，因為他覺得被狠狠的戲弄了
一番，很討厭被欺騙，也很討厭被利用，他生氣的原因跟人類學家不同，人類學家是心中
企求的美好風景被打碎，而歷史學家則是單純的厭惡被浪費一整晚的時間。
「大學女」代表著涉世未深的年輕人，劇情內故意給大學女問了一個白癡問題，去凸顯
年輕人不帶大腦的樣子，而年輕人雖然在激辯的過程中，幾乎沒有主動參與，只是在一旁
聆聽，但結尾卻有一點相信這故事是真的，這角色則是描寫很多青春活潑，不靠理性推敲
，單純人云亦云，感情用事的大眾。
「宗教狂熱阿姨」就不用說了。
有趣的是，心理學家的角色設計，會讓他絕對不可能相信男主角的經歷，我們回頭看一下
幾個角色。
第一組：是不是真也沒差-- 生物學家，大學女
第二組：如果是假的就好了-- 宗教狂熱阿姨，心理學家
第三組：聽了這麼久，拜託是真的-- 人類學家，歷史學家
除了心理學家以外，在劇末幾乎都被說服，這故事更巧妙的一點就是安排了一個讓鐵齒的
心理學家不得不信的理由，男主角就是他爸。
「如果他是瘋子，他怎麼知道我小時候養的狗？」
「如果他是瘋子，他怎麼知道我媽媽的名子？」
「如果他是瘋子，他怎麼知道我喜歡我爸爸的鬍渣？」
結尾心理學家相信了男主角，但也因此心臟病發死亡，或許這種落差也是他個人某種程度
上的不妥協。
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