陽光普照
星期一看的，
到現在很多畫面還是在腦中，
做一些簡單的紀錄分享，
這部片真的很好看啊啊
這部片覺得最難能可貴的我覺得有兩點
1.角色的刻劃
2.時間長達155分鐘，但節奏算是滿緊奏的，不會覺得漫長。
角色的部分心得有雷
(防雷)
(再防)
阿和(巫建和飾)
覺得巫真的很適合這類的角色，把阿和內斂的個性演得很活，
阿和在戲裡面並沒有明確的年齡設定可參考，
應該是16-18歲左右，至少結婚的時候是17歲，
整體而言阿和我覺得是天真且直爽的，
很多細節都呈現出其實阿和是一個很細心且聰明的孩子，
包括與獄友之間的對話，在獄中正義的特質(分配菜)，
還有小時後被家人忽視的經驗、與蔡頭的開場報復秀跟後面兩人之間的互動，
層層疊疊之間，總覺得這孩子如果小時候多一點關愛，
在對的時間點，有個真正關心他的人，或許一切就會不一樣了。
菜頭(劉冠廷飾)
「你從來沒說過只是嚇嚇他」
原本只打算寫家庭的四個人，但真的很喜歡蔡頭這個角色，
有時候我們會以為這些人只是壞孩子，
但提早出來黑社會混的孩子，
心早已千錘百鍊，對人心洞察，
更能利用這些人性的弱點來達成目地，
菜頭在義氣相挺的情況下，
無法原諒阿和，更無法原諒在自己家庭被崩解後，
阿和一家人還能幸福快樂的樣子，
這些欠的阿和無法還，而蔡頭也沒真的打算放過阿和，
人世間150萬難還，但人情更難還，
最終菜頭還是因此丟了命，
劉冠廷把菜頭的恨演得很入骨，
那種凜冽，深切的恨。
哥哥(許光漢飾)
哥哥的壓力相對比較顯而易懂，貼心的孩子，
希望滿足父母的期待下，重考醫科，
這父母的期待感覺是很單方面的，
或許因為哥哥沒有表達過，或許是父母沒有真正關心過，
哥哥究竟喜歡醫學嗎? 我覺得這個可能要打個問號，
電影裡呈現的只有補習班裡的國文課，喪禮上國文老師也出席了，
這部分我感覺導演可能想呈現的是哥哥其實比較想走文科，
有自己對文學的想法與思考，
也或許那場補習班的師生對話(是訓儉示康?有點忘記了)，
是為了後面的自殺鋪陳，
哥哥已不相信理想世界的到來，
即使曉貞牽了他的手，他也覺得無法給予她幸福，
哥哥即使掏空了自己，
感覺仍然對父親、母親、弟弟、曉貞充滿虧欠，
於是他選擇離開這個世界。
媽媽(柯淑勤飾)
爸爸媽媽之間有些共同的特點，也有些不同的地方，
相較於爸爸直接對阿和的否定，
媽媽比較是屬於間接的忽略，
忽略兩個孩子之間的差異，
忽略阿和的個性與需求，
忽略每個孩子成長的過程中，每個伸出手的時刻，
也需是因於生計、因於成績、因於這個世界對好孩子的定義，
於是忽略，
劇中第一個讓阿和被注意到的點是他的刑事案件，
這個點，媽媽開始表現關心，至少希望阿和能減刑，
而第二個讓阿和被注意到的點，
則是哥哥的自殺了，
在這個事件過後，父母雙方才真正的開始注意阿和，
注意他的想法、需求、可能會面臨的困難，
如同他們之前為哥哥做的。
爸爸(陳以文飾)
爸爸的戲份整整鋪陳了兩小時，然後在最後十分鐘大爆發，
真的很精彩，
爸爸從頭到尾就是一句台詞貫穿「我只有一個兒子」，
從否定阿和，到與阿和的和解，
過程呈現的台灣多數父權社會的縮影，
爸爸如同媽媽所說，整天把「把握時間、掌握方向」掛在嘴邊，
但也只是個小小的汽車教練場教練，
把人生的期待都寄託在大兒子身上，
大兒子彷彿就像一個配件，
「我那個明年要去讀醫學院的兒子」
然後用自己的方式關心孩子，也從不瞭解孩子真正的需要(那多年的空白年曆)
直到這個大兒子用自己的消失抗議這個世界後，
他才開始注意到，他的人生只剩下阿和，
但對阿和的關係無法一時修復，
想要幫助阿和，也不知道如何關心，
超商結帳的尷尬瞬間，
最後也是靠阿和提起勇氣打破這空氣。
每個人都是當父母後，
才開始練習當父母，
太晚開始的練習，
最終只能用極端的方式幫助孩子，
還好天空適時的雨，
讓陽光得已繼續普照這個家，
讓受傷的心得已癒合。
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星期一看的，
到現在很多畫面還是在腦中，
做一些簡單的紀錄分享，
這部片真的很好看啊啊
這部片覺得最難能可貴的我覺得有兩點
1.角色的刻劃
2.時間長達155分鐘，但節奏算是滿緊奏的，不會覺得漫長。
角色的部分心得有雷
(防雷)
(再防)
阿和(巫建和飾)
覺得巫真的很適合這類的角色，把阿和內斂的個性演得很活，
阿和在戲裡面並沒有明確的年齡設定可參考，
應該是16-18歲左右，至少結婚的時候是17歲，
整體而言阿和我覺得是天真且直爽的，
很多細節都呈現出其實阿和是一個很細心且聰明的孩子，
包括與獄友之間的對話，在獄中正義的特質(分配菜)，
還有小時後被家人忽視的經驗、與蔡頭的開場報復秀跟後面兩人之間的互動，
層層疊疊之間，總覺得這孩子如果小時候多一點關愛，
在對的時間點，有個真正關心他的人，或許一切就會不一樣了。
菜頭(劉冠廷飾)
「你從來沒說過只是嚇嚇他」
原本只打算寫家庭的四個人，但真的很喜歡蔡頭這個角色，
有時候我們會以為這些人只是壞孩子，
但提早出來黑社會混的孩子，
心早已千錘百鍊，對人心洞察，
更能利用這些人性的弱點來達成目地，
菜頭在義氣相挺的情況下，
無法原諒阿和，更無法原諒在自己家庭被崩解後，
阿和一家人還能幸福快樂的樣子，
這些欠的阿和無法還，而蔡頭也沒真的打算放過阿和，
人世間150萬難還，但人情更難還，
最終菜頭還是因此丟了命，
劉冠廷把菜頭的恨演得很入骨，
那種凜冽，深切的恨。
哥哥(許光漢飾)
哥哥的壓力相對比較顯而易懂，貼心的孩子，
希望滿足父母的期待下，重考醫科，
這父母的期待感覺是很單方面的，
或許因為哥哥沒有表達過，或許是父母沒有真正關心過，
哥哥究竟喜歡醫學嗎? 我覺得這個可能要打個問號，
電影裡呈現的只有補習班裡的國文課，喪禮上國文老師也出席了，
這部分我感覺導演可能想呈現的是哥哥其實比較想走文科，
有自己對文學的想法與思考，
也或許那場補習班的師生對話(是訓儉示康?有點忘記了)，
是為了後面的自殺鋪陳，
哥哥已不相信理想世界的到來，
即使曉貞牽了他的手，他也覺得無法給予她幸福，
哥哥即使掏空了自己，
感覺仍然對父親、母親、弟弟、曉貞充滿虧欠，
於是他選擇離開這個世界。
媽媽(柯淑勤飾)
爸爸媽媽之間有些共同的特點，也有些不同的地方，
相較於爸爸直接對阿和的否定，
媽媽比較是屬於間接的忽略，
忽略兩個孩子之間的差異，
忽略阿和的個性與需求，
忽略每個孩子成長的過程中，每個伸出手的時刻，
也需是因於生計、因於成績、因於這個世界對好孩子的定義，
於是忽略，
劇中第一個讓阿和被注意到的點是他的刑事案件，
這個點，媽媽開始表現關心，至少希望阿和能減刑，
而第二個讓阿和被注意到的點，
則是哥哥的自殺了，
在這個事件過後，父母雙方才真正的開始注意阿和，
注意他的想法、需求、可能會面臨的困難，
如同他們之前為哥哥做的。
爸爸(陳以文飾)
爸爸的戲份整整鋪陳了兩小時，然後在最後十分鐘大爆發，
真的很精彩，
爸爸從頭到尾就是一句台詞貫穿「我只有一個兒子」，
從否定阿和，到與阿和的和解，
過程呈現的台灣多數父權社會的縮影，
爸爸如同媽媽所說，整天把「把握時間、掌握方向」掛在嘴邊，
但也只是個小小的汽車教練場教練，
把人生的期待都寄託在大兒子身上，
大兒子彷彿就像一個配件，
「我那個明年要去讀醫學院的兒子」
然後用自己的方式關心孩子，也從不瞭解孩子真正的需要(那多年的空白年曆)
直到這個大兒子用自己的消失抗議這個世界後，
他才開始注意到，他的人生只剩下阿和，
但對阿和的關係無法一時修復，
想要幫助阿和，也不知道如何關心，
超商結帳的尷尬瞬間，
最後也是靠阿和提起勇氣打破這空氣。
每個人都是當父母後，
才開始練習當父母，
太晚開始的練習，
最終只能用極端的方式幫助孩子，
還好天空適時的雨，
讓陽光得已繼續普照這個家，
讓受傷的心得已癒合。
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