35歲的高中生 ep07(雷有) - 日劇
By Candice
at 2013-05-31T02:04
at 2013-05-31T02:04
Table of Contents
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以下有雷
我個人覺得針對「霸凌」這個主題,其實這部的IDEA與一些出發點是不錯的。
1. 先題外話說個親身個案,我是七年級前半的,我不清楚大家的經驗如何,
但是在國小的時候我就看過霸凌的現象;是校隊風雲人物 vs 一般小學生。
國中時也有看到霸凌現象;
看到的是比較會打扮、家裡可能比較富裕的 vs 一般樸實的國中生。
因男性而爭風吃醋的—某小圈圈 vs 某小圈圈 or 某人。
再來最普遍的應該是同一班上分裂出的三至四個派系(有點類似這部日劇的樣子)。
先不論我個人是局內or局外人,但是現在回想以前的這些往事,
那些被欺負的人並沒有任何可恨之處,不知道現在的加害人是怎麼看待當時的事情?
2. 回到本劇重點,其實我認為他的出發點與IDEA不錯的點是在於,
不是像《LIFE》、《幽靈女友》或是早期野島伸司早期劇本那樣純粹的霸凌劇碼,
時代在變化,現在的小孩受的教育與管教方式比起以前更遠遠不同,
相信學校、家庭、同儕等環境的影響一定會更因為時代的差別而不一樣;
簡單來說,這部牽扯到更多不光只是著重於「欺負&被欺負」這樣單純的劇情,
這個班級就是一個縮影,點出現今日本校園可能存在的霸凌現象。
(說難聽點就是現在的小孩玩的「新招」啦.....)
此外,分一軍、二軍、三軍其實有點類似美國校園那種小圈圈的分別;
例如大家熟悉的:風雲校隊派、亞洲人派、天生麗質會打扮又有錢派、中庸派etc.
或許中間不一定存在著霸凌,但是所謂的自以為地位崇高等等之類的心態是一定存在,
——這樣的狀況都是青少年在校園生活求生存中,有時不得不隨波逐流的現象。
另外比較特別的是,這部第四集還有談到所謂的「辦公室霸凌」,
是教師間的霸凌,我個人還蠻喜歡這個橋段的穿插,因為我覺得很寫實,
不管到什麼年紀,就是會有這樣的人存在,而這樣的人還是學校教師...
3. 回到第七集,我有些看法跟多數網友不太一樣www;
溝端戲裡說一軍的人很幼稚,只會拿出這樣的事情要大家做裁判。
不知道米倉在一旁冷笑的想法是不是跟我一樣:他們都是17歲的高中生,
高中生的煩惱就是這些可能大人看來微不足道的事情,但是對於在校園生活中,
這些真的都是17歲高中生的全部、高中校園就是他們能夠著眼的全部;
煩惱夢想、升學、課業、友情、愛情,有像他們這樣的煩惱不就是青春嗎?
不就是身為17歲高中生的證明嗎?或許出發點只是想為自己出一口氣(笑)。
不過親身經歷過,再看到這部日劇,可以統整出一些心得是:對
同學付出真心,但哪天就傻傻地被出賣,決定只有在自己的框框裡最安全~
慢慢的就不太相信同班同學、不信任老師,逞強自己。
因此為了生存,心態就有可能變成:並不是真的交朋友,只是希望能找到同伴與共鳴。
4. 山崎賢人的角色(耳機男阿久津)某些含義尚,根本是露臉的「桐島」嘛(笑)
(請參考電影《聽說桐島要退部》)
操控著、享受著(?)因他而牽一髮動全身的狀態,
想一想好像也有點變態,不過也是跟以往霸凌劇不太一樣的地方之一!
是說山崎賢人好可愛(花癡扭),
私心後半段希望台詞&鏡頭可以因為角色的關係變多,但是...才講了第三句台詞www
最後小結:
這部戲出現的許多名詞與校方的動作,我想都是近代教育才出現的東西。
不可否認是一個想法新穎,想跟上現今社會狀態的劇本,
但是為了想把這些IDEA都塞進十集左右的劇裡,
想讓大家瞭解說:「噢原來現在的校園存在著這樣的問題。」
著實有點勉強了,所以我個人認為第五集實在有點雞助www
不過截至目前,整體來說,還是可以看出劇組的出發點,以及想要藉此劇所表達的意象。
雖說如此,米倉的皮卡丘收服劇碼實在有點老梗www
然後山崎賢人的目的&米倉的過往真的是鋪陳過久,
讓我很怕集數不夠而爛尾,雖然我真的蠻挺這部片的(笑)。
PS. 想到霸凌劇,我真的要推一下坂元裕二劇本的《我們的教科書》,
也相當有新意!是一位律師處理案件的角度出發的劇碼。
--
以下有雷
我個人覺得針對「霸凌」這個主題,其實這部的IDEA與一些出發點是不錯的。
1. 先題外話說個親身個案,我是七年級前半的,我不清楚大家的經驗如何,
但是在國小的時候我就看過霸凌的現象;是校隊風雲人物 vs 一般小學生。
國中時也有看到霸凌現象;
看到的是比較會打扮、家裡可能比較富裕的 vs 一般樸實的國中生。
因男性而爭風吃醋的—某小圈圈 vs 某小圈圈 or 某人。
再來最普遍的應該是同一班上分裂出的三至四個派系(有點類似這部日劇的樣子)。
先不論我個人是局內or局外人,但是現在回想以前的這些往事,
那些被欺負的人並沒有任何可恨之處,不知道現在的加害人是怎麼看待當時的事情?
2. 回到本劇重點,其實我認為他的出發點與IDEA不錯的點是在於,
不是像《LIFE》、《幽靈女友》或是早期野島伸司早期劇本那樣純粹的霸凌劇碼,
時代在變化,現在的小孩受的教育與管教方式比起以前更遠遠不同,
相信學校、家庭、同儕等環境的影響一定會更因為時代的差別而不一樣;
簡單來說,這部牽扯到更多不光只是著重於「欺負&被欺負」這樣單純的劇情,
這個班級就是一個縮影,點出現今日本校園可能存在的霸凌現象。
(說難聽點就是現在的小孩玩的「新招」啦.....)
此外,分一軍、二軍、三軍其實有點類似美國校園那種小圈圈的分別;
例如大家熟悉的:風雲校隊派、亞洲人派、天生麗質會打扮又有錢派、中庸派etc.
或許中間不一定存在著霸凌,但是所謂的自以為地位崇高等等之類的心態是一定存在,
——這樣的狀況都是青少年在校園生活求生存中,有時不得不隨波逐流的現象。
另外比較特別的是,這部第四集還有談到所謂的「辦公室霸凌」,
是教師間的霸凌,我個人還蠻喜歡這個橋段的穿插,因為我覺得很寫實,
不管到什麼年紀,就是會有這樣的人存在,而這樣的人還是學校教師...
3. 回到第七集,我有些看法跟多數網友不太一樣www;
溝端戲裡說一軍的人很幼稚,只會拿出這樣的事情要大家做裁判。
不知道米倉在一旁冷笑的想法是不是跟我一樣:他們都是17歲的高中生,
高中生的煩惱就是這些可能大人看來微不足道的事情,但是對於在校園生活中,
這些真的都是17歲高中生的全部、高中校園就是他們能夠著眼的全部;
煩惱夢想、升學、課業、友情、愛情,有像他們這樣的煩惱不就是青春嗎?
不就是身為17歲高中生的證明嗎?或許出發點只是想為自己出一口氣(笑)。
不過親身經歷過,再看到這部日劇,可以統整出一些心得是:對
同學付出真心,但哪天就傻傻地被出賣,決定只有在自己的框框裡最安全~
慢慢的就不太相信同班同學、不信任老師,逞強自己。
因此為了生存,心態就有可能變成:並不是真的交朋友,只是希望能找到同伴與共鳴。
4. 山崎賢人的角色(耳機男阿久津)某些含義尚,根本是露臉的「桐島」嘛(笑)
(請參考電影《聽說桐島要退部》)
操控著、享受著(?)因他而牽一髮動全身的狀態,
想一想好像也有點變態,不過也是跟以往霸凌劇不太一樣的地方之一!
是說山崎賢人好可愛(花癡扭),
私心後半段希望台詞&鏡頭可以因為角色的關係變多,但是...才講了第三句台詞www
最後小結:
這部戲出現的許多名詞與校方的動作,我想都是近代教育才出現的東西。
不可否認是一個想法新穎,想跟上現今社會狀態的劇本,
但是為了想把這些IDEA都塞進十集左右的劇裡,
想讓大家瞭解說:「噢原來現在的校園存在著這樣的問題。」
著實有點勉強了,所以我個人認為第五集實在有點雞助www
不過截至目前,整體來說,還是可以看出劇組的出發點,以及想要藉此劇所表達的意象。
雖說如此,米倉的皮卡丘收服劇碼實在有點老梗www
然後山崎賢人的目的&米倉的過往真的是鋪陳過久,
讓我很怕集數不夠而爛尾,雖然我真的蠻挺這部片的(笑)。
PS. 想到霸凌劇,我真的要推一下坂元裕二劇本的《我們的教科書》,
也相當有新意!是一位律師處理案件的角度出發的劇碼。
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By Tristan Cohan
at 2013-05-31T07:08
at 2013-05-31T07:08
By Ethan
at 2013-06-01T18:44
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By Eartha
at 2013-06-04T16:55
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