《珍奧斯汀的戀愛教室》:六個劇中人物尋找作者的故事 - 電影

《珍奧斯汀的戀愛教室》(The Jane Austen Book Club)？別讓片名
把你嚇跑。這當然是一部重度書迷會看的很過癮的奧斯汀小說改寫，可
也並不表示，沒聽過達西先生，也不知《BJ單身日記》，更沒看過《珍
愛來臨》(Becoming Jane)，你就無法置身其中。這不僅僅關乎作家本身
，關乎作家筆下的小說世界，也關乎現實人生的映照與激發。說穿了，
和《愛是你愛是我》一樣，兩者也許都是虛扥的浮世並繪，卻都是人的故
事，一個關乎你我的故事。


電影由喬絲琳的愛犬葬禮開始，接著，喬絲琳的多年好友席維雅竟
也在同時發現丈夫不忠。哀傷中，不但開啟了一段細膩溫柔的姐妹情誼，
也逐漸烘托煎煮出劇中人物的各自獨白。席維雅的女兒艾莉嘉除了必須面
對外在的家庭風暴，安慰心碎的母親，其實自己內心更渴求愛的滋潤。面
對愛的難題，法文教師璞蒂夾縫於無趣老公與熱情學生之間，遊走於道德
和欲望的邊界，完全失了神。就在此時，出現了文本的唯一男性成員格利
，既帥又多金的他，似乎是愛神特別眷戀的寵兒，格利卻遲遲不敢向愛情
伸出雙手。落寞、絕望、罪惡、慾求、道德等等人性劇碼，便在大家的好
朋友－年長又充滿智慧光芒的布娜朵特－組織結合下，一起走入Jane Aus-
ten Book Club的舞台裡。


這並非一部後設小說／電影文本，卻的確是「六個劇中人尋找作者」
故事。藉由閱讀「作者」珍奧斯汀的六部小說，六個主要人物也從自己的
觀點，為自身找到一個發聲的對應位置，試著定義珍奧斯汀筆下的「愛」
，也試著定義自己的「人生」。六部小說，雖然看似浮光掠影的閱讀，卻
在劇中人物的觀點攻防戰裏，讓主角／讀者深刻地領略原始小說的精髓。
因此，俱樂部第一次共讀的是《艾瑪》，而非按照時序地先閱讀《諾桑覺
寺》或讀者票選最受喜愛的《傲慢與偏見》，也就不足為奇了，反而是一
種必要。因為，《艾瑪》小說中那固執己見，硬要幫人作媒的女主角Emma
，連奧斯汀自己都說「除了我之外，沒人會喜歡」，早就成為現代英文語
彙裡，「自以為是」的同義詞了。所以，大家一起首讀《艾瑪》，在彼此
未熟的情況下，你來我往互不相讓，敵對之意甚濃，珍奧斯汀的教訓便猶
言在耳：「Do not be an Emma!」。這個歡樂讀書會可不是專制一言堂，
觀點可以相互激盪，擦出智慧火花，毋須強迫別人接受。


此外，承襲Jane Austen小說的風格，珍奧斯汀讀書俱樂部不僅僅是
女性情誼的心靈交流(sisterhood)，男性聲音一樣獲得充分各自表述的機
會。男主角個格利先生身穿運動服，手提星巴克隨身杯，粉墨登場時，女
性成員都覺滑稽或尷尬，好像此人不知來自哪個星球，如此格格不入。正
好格利嗜讀科幻太空小說，與奧斯汀的情感「熱小說」，形成某種程度的
對比。可是，正因為讀書會存在著他者的異質聲音，反而張力十足。你可
以笑笑格利竟然買了珍奧斯斯汀大全集(天哪)，只因為他以科幻小說的讀
法來看，認為一個作家的所有作品不過是續集化的N部曲。當然你也可以不
同意格利的某些成見，卻還是不得不被格利獨特的天真坦率性情所吸引。
格利並非不知道自身的歧異，卻總是勇於表達自我。縱使這些男性(其實格
利是相當女性化的)觀點，乍聽之下，荒誕不經—如同他把主持閱讀《諾桑
覺寺》的家中聚會，扮演成了可怕驚異的哥德式古堡—不同的觀點政治卻
能激發創意與聯想。這是奧斯汀小說的根本目的，「她總是讓他者說」。



最終，這也許是奧斯汀小說的經典魅力所在。透過了解他者想法，進
入自己的內心世界。




圖文版: http://www.wretch.cc/blog/calvinoblog/17264981

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如果在冬夜，我，一個旅人
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