個人詮釋，不喜勿入 - 電影

好讀無音樂網頁版：
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全片劈頭就問：「十億年前上天賦予我們生命，演化至今的結果是什麼」？
黑道從飯店櫃檯架走露西，穿插著獵豹追捕羚羊的畫面，象徵露西處於一個
弱肉強食的世界。掠食者和疾病都是重要的演化力量，每個生物都有努力想
要毀滅牠的敵人，這讓更有機會存活的個體，活著進行繁衍傳遞基因，也讓
生物變得更強大。同行三位攜毒的男士，以及無數被解決的屍體，全敗給了
物競天擇，只有露西倖存下來…

試驗藥物CPH4意外滲透到露西體內，開啟大腦最深處的功能區，產生新的生
存技能，例如控制自我、控制他人、控制物質、靜止時間、穿越時空。自從
人類演化成智人，並基於地區差異演化出不同種族以後，似乎再也看不出來
人類演化的痕跡，甚至有人懷疑：「人類還在演化嗎」？更有人提出：「科
技在進步，人類在退化」的說法（這裡先聲明演化不一定是進步，演化只是
隨著時間和環境改變）。

這就很契合本片諾曼教授丟出的問題：「人類更在乎的是擁有，而非存有，
我們擁有聲納系統，但海豚演化出聲納系統」。人類不斷透過特殊工具，
來擴大感知知覺能力，但我們並非存有這些能力，所以一旦文明毀滅，一切
又要重頭開始。露西的角色設定妙就妙在，她存有了時光機、顯微鏡、望遠
鏡等能力，這是科學家多麼渴望的狀態啊！簡單來說，人類有三種辨別什麼
是真實的方法：一是運用原始感官，二是以特殊工具協助我們的感官(恐龍
和星球都是這樣確認其存在)，三是假設符合真實的模型，並予以檢驗
（基因和DNA的概念就是這樣發現的）。可想而知，隨著露西的感官發展到
極致，宇宙萬物的知識想必接踵而來，擋也擋不住。

當我們擁有知識的寶庫，我們想怎麼做？大家經常拿來對比的《藥命效應》，
男主角是用來生存（逃命）和圖利，說穿了還不是自利。但我喜歡編導盧貝松
把自己的生活哲學投射在露西身上，他從細胞分裂悟出細胞的死亡與傳承，
並期許露西把知識的力量傳承下去，而且傳承的對象，正好是如此讓人信賴
的諾曼教授！

露西灰飛煙滅前的時空穿越之旅，見到最早出現的人類露西（但如果想體會
演化的奧妙，不妨把時間往前推到一億八千五百萬代以前，那時候人類的祖
先是一條魚，而且根據基因研究，我們和地球上其他所有動植物都有共同的
祖先，因為我們都有著明顯相同的基因），手指碰手指的那一幕，象徵人類
的追本溯源，也是在向演化力量致敬，超女露西一點一滴喪失人性，但她會
被知識所感動，她是一個超然的存在，好人與壞人的區分不再重要，因為在
她眼裡，他們都只是卑微的人類，作為一個知識之母，她只想犧牲自己，用
知識讓世界變得更好。所以我本人很愛這個結局，勿戰^^

現在很想拿著一杯香檳，說：「敬知識」^^


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