惡魔教室 - 電影

影片中的老師Wenger藉由一連串循序漸近的方式，
想要讓學生們體驗專制體制產生的過程，
但卻在短短上課時間的建制，
和學生下課後因體驗到了團結向心、無差別所帶來的踏實感，
而快速將wave擴散出去，
因擴散效率之速，核心學生又更深信不移，
造成無法控制的局面。

雖然這部片的主軸是專制、集體主義，
但更值得我們探討的是，
為什麼集體主義會產生？參與者又都是什麼人？
在自由主義的現代，過度自我的人充斥，
不那麼自我不那麼聰明不那麼自以為是的人，
往往被前述的人歧視壓迫耍任性不合群；
又在自由主義的現代，過度強調個人，
造成需要貶抑他人抬升自己的社會文化出現，
但種種作為卻反而空虛化了內心；
又又在自由主義的現代，自我行為作為，
都要自己做決定，沒有了嚮導，
往往容易迷失在迷霧的大叢林中...

眾多原因成就了狂熱集體主義，開始鞏固信仰，
開始排他，開始做一些相較於前述更硬性的壓迫...


兩種主義各有好處，
自由主義可以充分展現自我、言論自由、自主權...
集體主義可以消除偏執、效率、團結、歸屬感...
但過度狂熱，總是會偏離了兩種主義的原始本義...


倒是我覺得Wenger超衰的...



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