[新聞] 曾當掉蔡依林 《謝錦》麻辣紀實 - 紀錄片

By Eden
at 2010-01-26T10:19
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※ [本文轉錄自 movie 看板]
作者: FINALFANTASY ( 天下有雪) 看板: movie
標題: [新聞] 曾當掉蔡依林 《謝錦》麻辣紀實
時間: Tue Jan 26 10:19:25 2010
新聞來源:中國時報
010-01-26 中國時報 【邱祖胤/台北報導】
在輔大英文系擔任國文老師長達卅三年的謝錦桂毓,曾因當掉
歌手蔡依林而被打趣為少男殺手的殺手。謝錦桂毓表面看在教
國文,實際上,卻是進行著一場又一場的心靈震撼教育。他逼迫
學生做自己的主人,每堂課都讓學生們提心吊膽。
謝錦桂毓到底有多恐怖?他的學生、電視導演崔永徽將他的課堂Live
實境秀拍成紀錄片《謝錦》,近期在全台校園巡迴播映。
心靈震撼教育 學生拍成紀錄片
謝錦桂毓一九四七年生於苗栗頭份,父親在他四歲時過世,從小家境
貧困,經常沒飯吃。他回憶小時候家中沒米,母親種了許多花生貼補
家用,每當花生收成,兄弟姊妹總是口水直流。有時候母親答應拿一點
來給他們解饞,「先是拿來炒一炒,再用鋤頭輕輕錘碎,那個香味簡直
會要命,到現在還難忘。」
謝錦桂毓表示,因為他從小貧寒,特別珍惜學習機會,他在民國六十四年
輔大研究所剛畢業時,剛好總統蔣介石過世,政治局勢不穩,他突然驚覺
人活著怎麼這麼辛苦,如果不能對生命有究境的認知,進而了解自己處在
哪個位置,從而建立自己的價值,一切將變得沒有意義。
要做自己主人 國文課教學目標
他說,他在課堂上問學生的問題,問自己都超過不下百次,「我們如果沒有
能力做自己,生命的意義是無法發生的。」
謝錦桂毓堅信,有什麼樣的大學生,就有什麼樣的社會。因此他將國文課
教學目標定位在「做自己生命的主人」。
影片一開始就很另類的出現「謝錦告別式」的畫面。原來,謝錦桂毓在
二○○八年退休,學生幫他辦一場送別會,問他名稱要取什麼?他回答:
「既然要告別了,就叫告別式吧!」
全片以二○○五年剛入學的大一新生為拍攝對象,記錄師生之間的衝突與
交流。像是謝錦桂毓不停問「你是誰?你在哪?你有在你的生命現場嗎?」
把同學弄得不知所措。
謝錦桂毓還請同學自己決定小組上台報告的方式及流程,有的同學態度不積極
,浪費許多時間,他卻堅持一定要有結果,部分同學覺得他惡整學生,衝突一觸即發。
不過,面對了一整年的震撼教育,同學特別有收穫。謝錦桂毓年年都以宋朝詩人
陸游的詩《釵頭鳳》問學生:「母親和愛人,你選哪一個?」讓對愛情充滿憧憬
的學子提前預習人生課題。
預習人生課題 幫同學認識自己
英文系歷屆學生整理了許多謝錦的名言,如「精神死亡就是廿歲死了、八十歲
才下葬,行屍走肉也是人生。」「你在國中高中教育所受的耽誤,形塑出的性格
,將是你一生的惡夢。」「如果忽略文化問題,將是在劫難逃。」
謝錦桂毓說:「人是不能被教的,只能幫助他認識自己!」
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作者: FINALFANTASY ( 天下有雪) 看板: movie
標題: [新聞] 曾當掉蔡依林 《謝錦》麻辣紀實
時間: Tue Jan 26 10:19:25 2010
新聞來源:中國時報
010-01-26 中國時報 【邱祖胤/台北報導】
在輔大英文系擔任國文老師長達卅三年的謝錦桂毓,曾因當掉
歌手蔡依林而被打趣為少男殺手的殺手。謝錦桂毓表面看在教
國文,實際上,卻是進行著一場又一場的心靈震撼教育。他逼迫
學生做自己的主人,每堂課都讓學生們提心吊膽。
謝錦桂毓到底有多恐怖?他的學生、電視導演崔永徽將他的課堂Live
實境秀拍成紀錄片《謝錦》,近期在全台校園巡迴播映。
心靈震撼教育 學生拍成紀錄片
謝錦桂毓一九四七年生於苗栗頭份,父親在他四歲時過世,從小家境
貧困,經常沒飯吃。他回憶小時候家中沒米,母親種了許多花生貼補
家用,每當花生收成,兄弟姊妹總是口水直流。有時候母親答應拿一點
來給他們解饞,「先是拿來炒一炒,再用鋤頭輕輕錘碎,那個香味簡直
會要命,到現在還難忘。」
謝錦桂毓表示,因為他從小貧寒,特別珍惜學習機會,他在民國六十四年
輔大研究所剛畢業時,剛好總統蔣介石過世,政治局勢不穩,他突然驚覺
人活著怎麼這麼辛苦,如果不能對生命有究境的認知,進而了解自己處在
哪個位置,從而建立自己的價值,一切將變得沒有意義。
要做自己主人 國文課教學目標
他說,他在課堂上問學生的問題,問自己都超過不下百次,「我們如果沒有
能力做自己,生命的意義是無法發生的。」
謝錦桂毓堅信,有什麼樣的大學生,就有什麼樣的社會。因此他將國文課
教學目標定位在「做自己生命的主人」。
影片一開始就很另類的出現「謝錦告別式」的畫面。原來,謝錦桂毓在
二○○八年退休,學生幫他辦一場送別會,問他名稱要取什麼?他回答:
「既然要告別了,就叫告別式吧!」
全片以二○○五年剛入學的大一新生為拍攝對象,記錄師生之間的衝突與
交流。像是謝錦桂毓不停問「你是誰?你在哪?你有在你的生命現場嗎?」
把同學弄得不知所措。
謝錦桂毓還請同學自己決定小組上台報告的方式及流程,有的同學態度不積極
,浪費許多時間,他卻堅持一定要有結果,部分同學覺得他惡整學生,衝突一觸即發。
不過,面對了一整年的震撼教育,同學特別有收穫。謝錦桂毓年年都以宋朝詩人
陸游的詩《釵頭鳳》問學生:「母親和愛人,你選哪一個?」讓對愛情充滿憧憬
的學子提前預習人生課題。
預習人生課題 幫同學認識自己
英文系歷屆學生整理了許多謝錦的名言,如「精神死亡就是廿歲死了、八十歲
才下葬,行屍走肉也是人生。」「你在國中高中教育所受的耽誤,形塑出的性格
,將是你一生的惡夢。」「如果忽略文化問題,將是在劫難逃。」
謝錦桂毓說:「人是不能被教的,只能幫助他認識自己!」
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By Thomas
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