最近回想劇情時，發現除了本片同志主題之外Birdy還有一個較少討論到的面向。
以下防雷
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Birdy：這個世界，沒有人懂我。
這句話道出了Birdy心中壓力的最大來源，在分析這句話之前，我們來看看，
劇中有人懂Birdy嗎？
對，我就是說阿漢。(只有他值得討論)
1. 在本板中前面已針對電影後期的諸多事件加以分析，包含
氣球事件、浴室戲、阿漢家的爭執、澎湖行等
可以發現這些事件都有一個共同點，就是Birdy特意做了一些事、說了一些話，但阿漢
都不懂箇中緣由，始終對Birdy愛他卻疏遠他感到不解與不滿。
* 譬如浴室戲，Birdy一面哭一面說對不起，兩人抱頭痛哭。
這邊很妙的是，抱頭痛哭的場面經常有雙方終於化解誤會的感覺，但在本劇中卻是
你哭你的，我哭我的。
Birdy：你這麼愛我，我卻不能愛你，嗚嗚嗚
阿漢：等這麼久，你終於理我了，嗚嗚嗚
* Birdy的禱告、阿漢家的爭執、澎湖行。
在這些事件中，Birdy都講了很多話，有用好好說的
Birdy：你不該一直跟我出去...我們可以是很好很好的朋友
有用挑釁的
Birdy：要是他一直不交女朋友呢？
Birdy：你再走啊，你再走嘛
觀眾(尤其是本板板友在經過仔細的分析後)多少能猜出Birdy的苦心，但是在劇中看起來
對阿漢來說，除了被激到差點出櫃和脫光衣服下水，好像也沒甚麼影響。
可以說要不是30年後Birdy直接用大白話講出：
我當時真的很愛你 ... 在那時要是被發現是同性戀準會沒命 ...
阿漢的想法似乎都沒有改變過。
2. 那麼，在電影前期兩人交往甚密的時候，阿漢懂Birdy嗎？
其實也沒有，只是當時雙方沒有衝突，觀眾看到甜蜜的戀愛情節，也不以為意。但是
Birdy：如果我死了，你會難過嗎？
Birdy：如果你給我的，和你給別人的是一樣的，那我就不要了
Birdy：我和你本來就不能生
阿漢都不知道他在指甚麼，也不知道他為什麼要這樣說。不過幸好阿漢也逐漸愛上
Birdy，所以這些地方不懂不礙大局。
3. 反過來說，Birdy對於周遭的事物乃至阿漢的想法都很清楚(但是弔詭的是對於自己的
表現言行對阿漢的影響卻經常估計失誤)。思慮清晰迅速。
他從祁家威被捕看到反抗權威的危險
從自己被同學霸凌逼跳樓想到要保護阿漢。(事實上，三上開學時已感到同學的敵意)
在辦公室大戰結束不久，馬上想到去阿漢家先告狀的方法。
4. 綜合以上，我想說的是，在這個世界上有一類人就是像Birdy一樣
他們對周遭事物敏銳、情感細膩、思慮清晰甚至可以跳躍式思考。
乍看這些都是優點，但依照個人生活環境與際遇，也會變成阻礙，
其中最大的阻礙大概就是「沒有人懂我」，因為常人跟不上啊...
另一方面，也因為這些「天賦」他們對事物的觀點與常人的想法經常不一致，
因而造成心理衝擊。這一方面也解釋為什麼後期阿漢的反應都不在他預想中。
Birdy：我不是怕輸，而是我們沒有表演完... 不是都解嚴了嗎？
因此無論讀書考試、社會發展這類人不但未必都能得意，反而可能因更大的心理
壓力，造成不理想的結果。
5. 那阿漢？
大家都觀察到了，劇中3角中，阿漢、班班都有各自的朋友，唯有Birdy除了阿漢、班班
以外就沒有朋友了。
雖然阿漢都不懂，但是阿漢願意接近他，會想去了解他。對於Birdy來說，當這個
世界中不但沒有人懂，其他人還因為不懂而排斥他時，阿漢的出現已經非常難得了。
阿漢：新轉來的？...高二甲班，自然組的。
Birdy：2分04，破紀錄了
阿漢：笨蛋喔
我們可以想像這也很可能是Birdy在新學校第一次(甚至是生平第一次)有人友善的
跟他講話，也是第一次有人關心他有意無意的瘋狂行為。
可以說Birdy對阿漢的感情甚至超越了戀愛的層次，想到這裡就更心疼Birdy了...
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Birdy：這個世界，沒有人懂我。
這句話道出了Birdy心中壓力的最大來源，在分析這句話之前，我們來看看，
劇中有人懂Birdy嗎？
對，我就是說阿漢。(只有他值得討論)
1. 在本板中前面已針對電影後期的諸多事件加以分析，包含
氣球事件、浴室戲、阿漢家的爭執、澎湖行等
可以發現這些事件都有一個共同點，就是Birdy特意做了一些事、說了一些話，但阿漢
都不懂箇中緣由，始終對Birdy愛他卻疏遠他感到不解與不滿。
* 譬如浴室戲，Birdy一面哭一面說對不起，兩人抱頭痛哭。
這邊很妙的是，抱頭痛哭的場面經常有雙方終於化解誤會的感覺，但在本劇中卻是
你哭你的，我哭我的。
Birdy：你這麼愛我，我卻不能愛你，嗚嗚嗚
阿漢：等這麼久，你終於理我了，嗚嗚嗚
* Birdy的禱告、阿漢家的爭執、澎湖行。
在這些事件中，Birdy都講了很多話，有用好好說的
Birdy：你不該一直跟我出去...我們可以是很好很好的朋友
有用挑釁的
Birdy：要是他一直不交女朋友呢？
Birdy：你再走啊，你再走嘛
觀眾(尤其是本板板友在經過仔細的分析後)多少能猜出Birdy的苦心，但是在劇中看起來
對阿漢來說，除了被激到差點出櫃和脫光衣服下水，好像也沒甚麼影響。
可以說要不是30年後Birdy直接用大白話講出：
我當時真的很愛你 ... 在那時要是被發現是同性戀準會沒命 ...
阿漢的想法似乎都沒有改變過。
2. 那麼，在電影前期兩人交往甚密的時候，阿漢懂Birdy嗎？
其實也沒有，只是當時雙方沒有衝突，觀眾看到甜蜜的戀愛情節，也不以為意。但是
Birdy：如果我死了，你會難過嗎？
Birdy：如果你給我的，和你給別人的是一樣的，那我就不要了
Birdy：我和你本來就不能生
阿漢都不知道他在指甚麼，也不知道他為什麼要這樣說。不過幸好阿漢也逐漸愛上
Birdy，所以這些地方不懂不礙大局。
3. 反過來說，Birdy對於周遭的事物乃至阿漢的想法都很清楚(但是弔詭的是對於自己的
表現言行對阿漢的影響卻經常估計失誤)。思慮清晰迅速。
他從祁家威被捕看到反抗權威的危險
從自己被同學霸凌逼跳樓想到要保護阿漢。(事實上，三上開學時已感到同學的敵意)
在辦公室大戰結束不久，馬上想到去阿漢家先告狀的方法。
4. 綜合以上，我想說的是，在這個世界上有一類人就是像Birdy一樣
他們對周遭事物敏銳、情感細膩、思慮清晰甚至可以跳躍式思考。
乍看這些都是優點，但依照個人生活環境與際遇，也會變成阻礙，
其中最大的阻礙大概就是「沒有人懂我」，因為常人跟不上啊...
另一方面，也因為這些「天賦」他們對事物的觀點與常人的想法經常不一致，
因而造成心理衝擊。這一方面也解釋為什麼後期阿漢的反應都不在他預想中。
Birdy：我不是怕輸，而是我們沒有表演完... 不是都解嚴了嗎？
因此無論讀書考試、社會發展這類人不但未必都能得意，反而可能因更大的心理
壓力，造成不理想的結果。
5. 那阿漢？
大家都觀察到了，劇中3角中，阿漢、班班都有各自的朋友，唯有Birdy除了阿漢、班班
以外就沒有朋友了。
雖然阿漢都不懂，但是阿漢願意接近他，會想去了解他。對於Birdy來說，當這個
世界中不但沒有人懂，其他人還因為不懂而排斥他時，阿漢的出現已經非常難得了。
阿漢：新轉來的？...高二甲班，自然組的。
Birdy：2分04，破紀錄了
阿漢：笨蛋喔
我們可以想像這也很可能是Birdy在新學校第一次(甚至是生平第一次)有人友善的
跟他講話，也是第一次有人關心他有意無意的瘋狂行為。
可以說Birdy對阿漢的感情甚至超越了戀愛的層次，想到這裡就更心疼Birdy了...
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