梅爾吉勃遜的英雄本色 - 電影

※ 引述《bear26 (熊二六)》之銘言：
恕刪；以下提供你緬懷中學時代的自學材料XD
: 在我中學的時候 我偶然看到了梅爾吉勃遜的英雄本色 我深深著迷
你大概是遇到像我一樣的中學老師XD 這片完整版其實是限制級 老師必須動手腳...
: 原來歷史電影可以這樣拍 因為我很喜歡歷史
: 在一個不太多杜撰還是造假(當然電影有其必要)的狀況下
其實這片有大量的移花接木──談的雖是史實，但刻意調換人事時地以達戲劇張力
(詳見維基，你會很傻眼...當年英國是有抗議此片的)
: 可以讓這三小時的電影(放在今天可能會拍前傳後傳XD) 整場毫無冷場
: 而且讓我重複再看 不管事節奏 台詞 運鏡 以及最後的慷慨就義
配樂 是奧斯卡最佳配樂
: 我想這是我看過最棒的歷史電影了吧
: 但是小的可能才疏學淺 也許有很多很棒的歷史電影藏在哪我不知道
: 這裡有板上神人可以推薦嗎？
這裡有份實際在中學《史詩劇社》放映的劇目，你參考：
http://i.imgur.com/kulhNQT.jpg (由左上至右下，依史事時序排列)
所有影片都有OO版 但品質絕對較差 且洋片有的沒字幕...以下依序簡介：

《特洛伊：木馬屠城》(配合西洋上古史)
如圖，雙碟珍藏版在大台北地區仍能買到；這故事真實性低，但浪漫、殘酷與無常甚深，
又是全球性的重要史詩，很適合做為學習單材料。

《孔子：決戰春秋》(配合中國上古史)
如圖，本片正版在大台北地區已查無存貨，但出租店釋出的網拍與路邊攤二手版仍多；
這故事有部分為了戲劇張力而虛構的情節(如顏淵之死令人咋舌)，但片頭殉葬之爭與
齊魯之盟那些還蠻好看的...本片得力於發哥和陳建斌的精湛演技。

《亞歷山大帝》(配合西洋上古史)
如圖，正版不難找；雖備受爭議(如同志情節)，但其實拍得很好，敘事手法可以訓練學子
，初步地解讀倒敘與插敘的作用。雖非限制級，但市售完整版的某橋段還是得快轉過去，
否則太香豔刺激了...狂君在印度河畔的激將法演講，寫得真不錯，感染力十足。

《花木蘭》(配合中國中古史、國文課目)
如圖，本片正版在大台北地區已查無存貨，但出租店釋出的網拍與路邊攤二手版仍多；
這片較迪士尼卡通版為好的是寫實，把北朝時代中土大地的殘酷呈現出來...大將軍出賣
木蘭的情節根本國防部。胡軍有夠壞；缺點是莫名其妙的Vitas和口條有夠差的房祖名。


《王者天下》(配合西洋中古史)
如圖，雙碟珍藏版在大台北地區仍能買到，就此專題的國際大製作不多，在短期內大概
也很難絕版；這片是學習單絕佳材料，因為兩大文明的典故與可思考的衝突點甚多，連
撒拉丁請誰喝/不請誰喝冰水，都是有學問的。伊娃葛林有夠騷，所幸沒脫光；愛德華
諾頓那張痲瘋臉，遠比《梅爾吉勃遜之英雄本色》蘇格蘭老伯爵恐怖得多，建議快轉...


《梅爾吉勃遜之英雄本色》(配合西洋中古史)
如圖，並未絕版，但畢竟都20年了，架上現貨很難找(跑遍光華誠品西門...)，網拍還有
；這片是當代冷兵器史詩劇中，少數能在奧斯卡掄元的(之後僅有《神鬼戰士》...But我
覺得角鬥士故事非歷史大環境，所以沒選入劇目)。這片完整版是限制級，特效甚少、畫
面非常寫實...學習單參考：http://i.imgur.com/11suWwf.jpg 。

《盧貝松之聖女貞德》(配合西洋中古史)
如圖，市面上絕版，網拍還有；冷門但相當深刻的電影，建議參考陳韻琳的這篇：
http://life.fhl.net/Movies/gp/jane-g.htm 選社學生少&程度佳時我才肯放這片。

《怒海爭鋒-極地征伐》(配合西洋近代史)
如圖，未絕版，還在許多店家架上。是繼《割喉島》後，木造帆船史詩劇最佳的一部。
《割喉島》其實較好看，但《割喉島》的教育意義不高，學習單難做，所以捨之。

《關鍵時刻》(配合西洋近代史)
如圖，未絕版，還在許多店家架上。關於帝國主義史，本來想放《戰血染征袍》的，其
片尾米高肯恩如囈語般的沉痛呼聲，就是戰場的最佳註腳...但《關鍵時刻》的教育意義
比較深(談榮譽的虛實與普世人性等)，參考參考。

《賽德克巴萊》(配合台灣日治史)
放上集其實就夠了；(國片的)神作，從預算與用心看，大概是空前絕後之作，必放。Btw,
有學生想看《KANO》，我說：「抱歉，咱是史(死)詩(屍)劇社，沒戰爭場面的不考慮XD」

《獵殺U-571》(配合當代史)
潛水艇史詩劇方面，《獵殺紅色十月》等並沒有真的戰起來，冷戰張力也遠沒有二戰高，
所以沒考慮；另據海軍艦艇兵的朋友說，《獵殺U-571》航行前對水手生活的描述很寫實
，加上哈維凱托(士官)向馬修麥康納(軍官)"訓話"的那段非常有教育意義，所以採用。

《來自硫磺島的信》(配合當代史)
非常殘酷的一部，許多戰前承平時期回憶的插敘，會讓學子思考文明衝突和惜福；相對的
，《硫磺島的英雄們》素材太多、也非東方社會視角，時間有限下只好捨之；有心的老師
可藉專題(二戰)放這兩片去做比較學習單。

《太極旗-生死兄弟》(配合當代史)
比這片還成功的東洋戰爭片，我想現在還沒出世。有的學子光在片頭撼動人心的旋律響起
時就鼻酸了...由於主角兄弟是因社經/動亂被先後剝奪學習機會的，加上情節涉及跨國素
材(六方會談表示：)，所以很好做學習單、學生共鳴也強。本片對承平社會如何陷入「動
員勘亂」和戰亂時「寧枉勿縱」的殘酷刻劃得入木三分。這片學子在片尾旋律響起時，
一 定 會 哭 ；你若夠狠心跟他們說，悲慘的女主角在拍完後也恰巧自殺了，會哭更久@@


《危機倒數》(配合當代史)
其實二戰、韓戰以後的史詩劇材料太多了，光是越戰就一堆(限制級的)經典...其實我最
想放的是《火線勇氣》or《火線衝突》，這兩片蠻好做學習單的，可教育的點很多...但
文戲都太多，史(死)詩(屍)張力不夠XD 遂從奧斯卡最佳影片清單找出這部...學子大多
覺得蠻緊張刺激的，但無法理解主角為何想回戰場~這時就很想放《第一滴血I》了XD

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「高譚市沒有一個人是無辜的」
──塔莉亞

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