模犯生 作弊需要崇高理由嗎？ - 電影

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《模犯生》的作弊手法，相較誇張的《史上最大作弊戰爭》來說，在現實生活中的可行性
高了許多。儘管少了各類創意奇觀式的作弊手法，導演仍在每次作弊過程中，適時的添加
及各種被抓包的意外，製造提心吊膽的緊張感。讓看似簡單的計畫，依然能創造出有效的
劇情張力。


以作弊犯罪為題材，在熱鬧之餘，《模犯生》也觸及了貧富差距的現實、探討教育以及為
師者賦予學生的東西是否經得起社會現實的考驗、甚至抨擊了教育機構考試制度的潛在斂
財行為。但這些議題，綁在女主角的行動抉擇上，最後卻發揮的太合於情理，有些可惜。


以下有劇情雷，不怕的可以看下去。










《模犯生》在劇情中設定了兩個資優生，最後要一同合作才能完成最終的STIC作弊計畫，
綁定合作的理由是單靠女主角阿琳一個人無法在時限內背完所有答案，因此需要另一名資
優生阿班協助。


有趣的是，設定了這另外一名資優生阿班，但他所面臨的抉擇與女主角幾乎一致。兩個人
境遇相近，都有個不富裕的家庭出身。因此，一開始的猶豫之後，都決定投入幫人作弊的
「行業」，目的都是賺錢改善家境。差別點在，阿班一開始有比女主角更強烈的正直心態
。


隨著劇情推演，兩人也曾出現數次的天人交戰，猶豫退縮，立場來回反覆。到了結尾，兩
人最終做出了相反的選擇。但經歷了這些事件與道德思辯，兩個角色並未如預期的呈現出
鏡相的對照關係。反而讓人覺得他們兩個愈來愈像，阿班前半段的正直性格到後來幾乎模
糊殆盡，也因此削弱了每次的立場反轉的力道，到後來會隱隱感覺這些決定並非出自兩人
內心的動機，而是劇情需要，所以不定時來個改變心意。


換言之，阿班的出現，可惜並未提供更多的道德難題。他的難題跟阿琳是一模一樣的。我
們在他身上能看到的東西，在阿琳身上早就都可以看到了。如果阿班這個角色，可以讓我
們看到教育制度或社會現實下，作弊被視為一種選項，並非單純的公民與道德沒學好，而
是為制度或現實推擠所致。那《模犯生》最後的力道會更撼人。


這類兩個角色幾乎可以合為一人而不太影響大局的情況，也可以在阿派跟葛瑞斯身上看到
，兩人的設定與劇情功用，幾乎可以合為一人，也不影響劇情推展。如果兩個配角個性上
能有更複雜的組合變化，本片會更加有趣。


不過《模犯生》一開始定位應該還是一部商業片，所以上述的道德議題，應該不是他們的
重點。以放輕鬆的娛樂片來講，本片確實達到了他的預設目標。


附帶一提，從電影裡看國家經濟發展蓬勃度是件有趣的事，各位如果看到《模犯生》裡頭
期中考幫忙作弊一次的價碼。對照達頓兄弟的《兩天一夜》裡頭瑪莉詠·柯蒂亞的同事們
為了一千歐元(約三萬五台幣）的獎金紛紛裝死裝窮裝狠心的拒絕她。大概會覺得比利時
快要餓死都在吃樹皮，而泰國是繁華的世界經濟重鎮吧。


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