殭屍校園好看，但設定矛盾 - 韓劇

雷





















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1.不是設定5分鐘就會發病嗎

學生也是用流血來判斷殭屍

第一集疾病起始的賢珠

被老鼠咬到至少一個晚上沒回家

在實驗室已經出血

第二天掙脫後還有意識能走到教室並交代被科學老師綁架

然後秀赫揹著賢珠去看校護

竟然想咬還咬不到= =

到了校護，還是有意識能說"好熱，我好熱"

科學老師的兒子我更看不懂

看起來在陽台被圍毆就發病了

被打得很慘還從高樓摔下，到醫院還能跟老爸吵一架才正式發病?

總之這兩個人的設定跟殭屍或半屍人的設定都對不上




2.溫召應該在校護那邊就有被咬到?

雖然沒有明確交代有沒有被咬到，但是有包紮傷口

等了很久溫召沒領盒

實在不知道這邊到底要表達什麼

韓女會咬咬嗎?




3.半屍人設定疑似是溫度跟執念

劇情中執念強大的人太多了

例如自私但想活下去的娜延、為了救女兒跑出集中營的南召周

或者看新聞跑去找兒子的青山媽媽

奎男變成半屍人，用執念或溫度的說明實在太牽強(主角光圈)

執念的部分是我用科學老師的解釋加上爬文得來的依據




4.被半屍人咬到不會成疆屍(如班長)

半屍人復原能力也非常強

民載被奎男咬(鄭容南被恩智開膛破肚還說得過去)為什麼變殭屍



5.疑問:宇進被疆屍咬時

怎麼不嘗試請班長咬一口XD

到底同時被疆屍跟半屍人咬會變成什麼

我是以求知的實驗精神思考這個問題





然後還有一些小出戲的地方

像是人家女森在難過不想逃、疆屍明明狂奔但是速度跟不上射箭、體育館的重逢...

但整體覺得非常好看

非常適合公家機關用來宣導反霸凌

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