腦筋急轉彎抽象空間片段 - 電影
By Steve
at 2015-08-18T10:35
at 2015-08-18T10:35
Table of Contents
※ 引述《hunter106 (還)》之銘言:
: 請問他們三個進去那個空間後
: 從3d變2d到變平面有什麼意涵嗎?
: 那個空間又代表著什麼?
: 總覺得那片段有什麼哲學或心理層面的寓意
認知心理學離我有點遙遠了 講錯的話還請高手補完
這段跟人的物件辨識機制有關,儘量用我能理解的方式來講
心理學家Biederman的理論(recognition by components)
認為所有的物體都是由基本的形狀組件組成的(如圓形、方形、曲線..)
也就是說物體在我們心中構築的形象是(以多拉A夢為例)
step1:一堆圓形 + 藍色/白色/紅色 (目前還是無意義階段)
step2:比對腦中的記憶(發現跟多拉A夢很像)
step3:將step1尚無意義的物品賦予意義
step4:用腦中的印象將無意義的物品組合後認出那是哆啦A夢
電影中的處理跟這好像有點反過來的意思,
但關於遺忘的機制為何有用這個處理跟直接丟到垃圾區我就沒有去深想了
動畫嘛~別看太認真~
但是心理系相關的應該會看的有一些額外的趣味XD
--
: 請問他們三個進去那個空間後
: 從3d變2d到變平面有什麼意涵嗎?
: 那個空間又代表著什麼?
: 總覺得那片段有什麼哲學或心理層面的寓意
認知心理學離我有點遙遠了 講錯的話還請高手補完
這段跟人的物件辨識機制有關,儘量用我能理解的方式來講
心理學家Biederman的理論(recognition by components)
認為所有的物體都是由基本的形狀組件組成的(如圓形、方形、曲線..)
也就是說物體在我們心中構築的形象是(以多拉A夢為例)
step1:一堆圓形 + 藍色/白色/紅色 (目前還是無意義階段)
step2:比對腦中的記憶(發現跟多拉A夢很像)
step3:將step1尚無意義的物品賦予意義
step4:用腦中的印象將無意義的物品組合後認出那是哆啦A夢
電影中的處理跟這好像有點反過來的意思,
但關於遺忘的機制為何有用這個處理跟直接丟到垃圾區我就沒有去深想了
動畫嘛~別看太認真~
但是心理系相關的應該會看的有一些額外的趣味XD
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By Irma
at 2015-08-23T08:54
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