進擊的鼓手中的嚴厲老師(雷 - 電影

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認識一些人看了這部片後很反感。但自己待過滿多樂團,管樂弦樂都有,也認識幾個這種類型的老師。跟同樂團的人也是能夠理解這部片的一些含義所以想來分享一下,本篇旨在分享個人對於該片中老師在現實中可能的心態,不全是在講電影敬請見諒。

簡單的說,這種老師他不是把你當學生教。
他所希望的是可以出現跟自己產生共鳴的人,他所做的一切都是為了挑選出有天份的人。
你達不到就是廢物沒有用,他可不是在初階班,在學校教學比起當客席指揮或演奏者也賺不到幾個錢,他來這裡可不是要手把手的帶你學音樂,演奏者只有能實力相當的交鋒才是真理。
那一褒一貶,也只是當下學生演奏的無法驚艷他,甚至是不符合期待,並沒有任何偏見。(聽不出來正常,因為除了難表達,音樂也是主觀的。)
所以也是如此在最後他們才能那樣共演,因為他讓老師刮目相看了。在能夠用音樂交手的人面前,所有地點、時間、輩份、恩怨情仇都是次要的了。

音樂裡,越癲狂的人越能用心去交流。老實說,我很能理解這種老師。如果只是教學,出來的除非是萬中選一的奇才,否則永遠不會超越自己。
當然,電影用了很多誇飾的手法,但確實讓我看見幾個老師的影子,他們也算是數一數二的名師。在過去我其實沒有太細想這其中的道理,但看過這部電影後我才反覆想起那些時光。那些老師們所想的,或許也是有朝一日能在他揮舞指揮棒時,我們能演奏出超越他心中所想的音符吧。


※ 引述《KENDO777 (KENDO777)》之銘言:
: 雷
: 進擊的鼓手裡的老師
: 給人感覺很歇斯底里
: 其實看電影的時候也不知道是不是真的主角沒打好
: 但是老師一下說他好一下說他不好
: 是老師用這種方式激勵學生
: 還是主角真的沒達到他的標準?
: 如果是故意用這種貶低的方式教導學生
: 然後學生極度受傷之後再稱讚他
: 這老師是不是有病...
: 之後老師叫主角上台
: 是不是為了報復他被學校開除的仇

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All Comments

Yedda avatarYedda2019-11-02
很多音樂家或藝術家都走火入魔了~未達完美不擇手段
Freda avatarFreda2019-11-04
喜歡這篇文章的分析
Freda avatarFreda2019-11-07
Zora avatarZora2019-11-11
推,這種老師有,只是未必人人都見過
John avatarJohn2019-11-14
變態跟追求完美只是一線之隔
Ingrid avatarIngrid2019-11-16
這齣大概就是把所有老師機掰點集中在一個人
然後再放大十倍
Irma avatarIrma2019-11-19
鳥人或黑天鵝那種概念
為了達到那個狀態或境界 要犧牲很多
Mary avatarMary2019-11-21
好像有演拉拉鏈的餐廳老闆
Tom avatarTom2019-11-24
可以請問一下這些”名師”教出哪些天才了?
Anonymous avatarAnonymous2019-11-28
搞不好毀掉很多人才甚至逼走很多天才
但可以找到像他一樣有魔性的繼承人
Bennie avatarBennie2019-11-29
對不起 就是噁心的片子 讓一堆錯的事情繼續宣揚
Victoria avatarVictoria2019-12-04
這部片根本沒有宣揚什麼事情
沒有追求過卓越的人不太容易理解這部片
Skylar Davis avatarSkylar Davis2019-12-05
這部片角色的確都討人厭,但這就是電影的成果
Oliver avatarOliver2019-12-05
講述追求卓越的電影,不等於宣揚這種手段,得先瞭
Quintina avatarQuintina2019-12-07
片中不就說有學生因此自殺,老師也丟掉教職嗎?
這樣算宣揚?不算吧
Yuri avatarYuri2019-12-10
要瘋要付出代價 這點片中的情節是很明白展示出的
Mia avatarMia2019-12-10
不認同這種教育法,要達到藝術高度需要有狂熱,但
狂熱可以用正向的作法表現出來,現實中也不是沒有
Annie avatarAnnie2019-12-14
這部片就是將狂熱用負面的作法展現出來
喜歡這部片,但不喜歡這作法 XD
Catherine avatarCatherine2019-12-15
它甚至沒有在宣揚追求卓越,我不覺得它宣揚任何事
Zanna avatarZanna2019-12-16
因為這部片展現瘋狂展現的太棒了!
George avatarGeorge2019-12-21
讓我想到霸王別姬的「不瘋魔不成活」這句經典對白
Lydia avatarLydia2019-12-22
這部片是滿讓人血脈賁張的 但想表達什麼我看不出來
Ula avatarUla2019-12-25
這個老師運用了許多負面手段去刺激有才華的主角不
停成長,來達到老師所認為的高度,撐不過就是毀滅,
撐過了就像片尾一樣老師驚訝於學生的成長,主角自己
也才發現自己能力大幅提升,在見到了技巧的高點時
兩人相視一笑,恩怨彌於無形,真的是非常震撼的結
局。
Joseph avatarJoseph2019-12-26
一般人覺得努力就有成果 天才可不這麼想
端看你認為的教育培養該做到普及化還是完美化
Elma avatarElma2019-12-29
我只記得faster...
Todd Johnson avatarTodd Johnson2020-01-03
還好沒遇到亞瑟。。。
Jacky avatarJacky2020-01-06
r u a rusher or a dragger? No, I'm joker....the
end
..
Lucy avatarLucy2020-01-10
就爛片阿 鼓又不是敲的快就是好 有夠蠢
Lauren avatarLauren2020-01-12
鼓不是敲的快就好 但快不了你還跟人家學什麼打鼓
Jacky avatarJacky2020-01-15
這部真的是少見的爽片
Kyle avatarKyle2020-01-17
奧斯卡等級的爛片XD
很多人好像分不清電影和現實的差別
Delia avatarDelia2020-01-19
Hedwig avatarHedwig2020-01-23
推這一片,或者說,就是老師跟師父的差異
Olive avatarOlive2020-01-26
其實還真的一堆線上鼓手打不快的XD
Kyle avatarKyle2020-01-30
我不喜歡這部電影 最後塞個灑狗血的劇情 試圖讓你
Belly avatarBelly2020-02-02
認可這種偏激的教導方式
Emily avatarEmily2020-02-07
這個電影完全沒有要認同這種教導風格
Madame avatarMadame2020-02-07
我經歷完一間地獄公司後 剛好有幸看這部片
Sarah avatarSarah2020-02-12
一般人解析大同小異 但前陣子有YT視頻講到我心坎
Jack avatarJack2020-02-12
我也待過樂團 當時我們有個人走音
結果老師直接把他手上的響板 砸到那位同學臉上
Frederic avatarFrederic2020-02-15
追求完美及極致是個藝術,但不表示可以合理化對他
人的不尊重
Mason avatarMason2020-02-19
Susan avatarSusan2020-02-23
我所說的宣揚是一堆人推崇此片的作法
Edith avatarEdith2020-02-27
還有追求卓越不知標準為何 我也是有些部分很認真的