露西 - 電影

個人覺得可以分成以下討論：

【大腦的運用】
以記憶來舉例：每個人其實對於記憶運用的方式不太一樣，
以自己的體會，記得很久之前看過一部在講暗示與心理的影片。

其實大腦對於你所看到的影像，會有所儲存(不管你在不在意)，
甚至對於影像會有所關連，而變成一個立體化(或多維)的形式，
看完這影片之後，我把它運用在我看書這一塊，
現在已經不會刻意去逐條或是閱讀方式看書，變成以一種[掃過]就好。
有趣的是，這些東西會在有需要的時候跑出來…(當然不是立刻，而是要有一段消化過)，
然後會跟其他閱讀過的東西做一個連結。


【人性與知識】
人性應該代表的是感性，知識通常與理性和知性做掛勾，
在固化的觀念裡，工程師會讓人感覺人性化的一面很少，
(看看工程師做出來的系統的使用介面，
衍生出來的一門學科叫UserInterface或UserExperience，就是幫助解決系統不人性化的
問題)

上面是廢話，我只是想聊聊這一本書：獻給阿爾吉儂的花束，
書本的標語：
當我從他們眼中的白痴變成了天才，當我從眾人的笑柄變成了不可思議的「怪物」，
我才漸漸懂得，世界上有一種悲傷叫作心痛，有一種殘酷叫作理解。

影片中的露西其實正也意識到理解是一種對她最殘酷的事，
我想她最後殘留下的人性就是「尋求幫助」的這種本能…
那「對人」最殘酷的是則是「煩惱」，
忘了在哪看到的，全世界的動物，只有人是會煩惱。
知道後，反而對很多事會很釋懷，不如樂觀其成。

個人倒是很喜歡槍戰(貪婪)與製造(傳承)這種不同生命運用對比的畫面。


【本源】
哲學書打開第一頁，其實會講：我是誰？
也許正在看這篇網誌你可以想想：我是誰？
無止境的永遠給自己一個問號，會發現哲學雖然惱人但不如想像中的困難XD
(當然這是我自己對於哲學的看法)

□ 想了解的人可以看看入門書：紙牌的秘密、蘇菲的世界
□ (二本書的敘述方式是相反，不過個人比較喜歡紙牌的秘密)

最後的結尾，竟讓我想到鋼之鍊金術士的思想：「一即是全，全即是一」
如果懂這概念的話，就知道為什麼她會說：我無所不在。
‧十億年前上天賦予我們生命，演化至今的結果是什麼
‧生命不就是如此，享受它吧。


對這種探討片有興趣的人，個人真的很推這一部電影：這個男人來自地球，
雖然沒什麼特效、場景，甚至是小成本製作，但是劇本真的好到炸掉!!!!!!!!!

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