Re: 危險心靈 6...從老師的角度 - 臺劇

※ 引述《Takki33 (takki)》之銘言：
: 的確 讀書是看自己想不想念
: 但如同vallote版友說的一樣 國中是處於娛樂主義的階段
: 如果老師和家長不要求 大概沒人想讀書
: 我國中也是一樣 只想著打電動看漫畫 玩
: 還不是被逼著好好讀書 考高中 上大學
: 真正會考慮到自己的未來 主動去讀書 是大學畢業後考研究所的事了
: 所以其實我現在很感謝過去師長的鞭策
: 要不然年少的我真的會放任自己
: 也的確不是每個人以後都立志念大學
: 但身在台灣這種社會 如果連最起碼的大學學歷都沒有(碩士都滿街跑了)
: 在104應徵很容易第一關就被刷掉了
: 很多人一定可以舉出一堆國高中學歷卻很有成就的人
: 但那只是特例 可能是千分之ㄧ或萬分之ㄧ的特例
: 有人說笨的人看特例 聰明的人看通例
: 我們只是普通人 與其去期待自己成為那少數的特例
: 好好念書才是務實的作法

: 推 smaljohn:同意 要說"讀書要靠自己"這種話 必須自己也有自動自發的꼠 07/04 10:58
: → smaljohn:能力才行 07/04 10:58
: → jafn:不知道你有沒有想過就是因為這樣教育方式,我們只能成為通例, 07/04 12:00
: → jafn:而沒有機會成為特例,因為我們連接觸其他事物的機會都少之又少 07/04 12:00
: 推 hou26:樓上的，等你成為特例之後又發現自己還是比較適合Ｋ書又會如 07/04 12:54
: → hou26:何呢？慶幸自己有嘗試過？ 07/04 12:55

是啊，是該慶幸，為何不慶幸？
人生並不是每件事在做了決定之後就不能更改，
可貴的是有機會去嚐試，而不是連嚐試的機會都沒有就被迫下決定，
或被決定。

: 推 alankaren:上面所說的特例是指一些自己創業之類的吧 那起碼完成大븠 07/04 13:00
: → alankaren:學學歷之後再去嘗試也不遲啊 07/04 13:00
: → alankaren:現在的台灣 要是沒有大學學歷是不容易生存的 07/04 13:01

不知道a大的「上面」是指T大還是指我。

我所說的特例並不特指創業之類的，我想舉朱銘來說明，
朱銘只有小學學歷，當過牧童，父母為讓他求得一技之長，
送他拜師學雕刻，大家都知道，他現在是一位大師，
他是特例吧，應該沒人反對吧；
但我想說的是，如果當初朱銘家境好一點，有錢送他上學，
那麼他能成為像今天一樣的特例嗎？我想可能性就少很多、很多了，
因為他沒「機會」接觸雕刻，小學喜歡的美術課上國中後可能被用來上英文，
工藝課可能用來上數學，音樂課用來上國文，
除非有另一個觸發點引起他的興趣，
而且他的父母也能接受他專注在「沒出息」的喜好，
否則以中華文化長期以來的「萬般皆下品，為有讀書高」的觀念下，
我想他最大的機會只能成為像你像我一般的通例。

前面有人說的國中是處於娛樂主義，這是當然了，
國中生還是小孩，當然想玩，
學校的學習那麼無聊，或者說，學校把學習變得這麼無聊，
當然沒幾個小孩喜歡，主科就不講了，要上得有趣也很難，
那美術課呢？音樂課呢？有幾個老師真得可以帶孩子領略那些美好？
說得偏激一點，「我們被剝奪了其他的可能性」，
只能想著，起碼要有大學學歷，才能進好一點公司，有穩定的工作。

剛才公司午休時，我一直想著T大說的「笨的人看特例」，
我可不可以這樣想：因為「被認為笨」的人，被踢了教室，
後來被迫去學一技之長（而且這麼一技還不是自己真心選擇的）時，
只有少數瞎貓碰到死耗子，正好遇上他有天賦或喜歡的技能，
方能成為那些特例，而我們這些沒被踢出教室的，
走上平穩平凡的人生，成為通例。

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