《人生起跑線》曾幾何時連教育也有階級之分 - 電影

以下有雷

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《人生起跑線》是部印度喜劇電影，由曾飾演成年Pi的伊凡·卡漢主演，近年來印度電影

在台灣愈來愈受到歡迎，而且特色是能在電影中感受到他們批判社會不合理現象的決心，

《我和我的冠軍女兒》和《隱藏的大明星》討論男女平等，《來自星星的傻瓜PK》則是宗

教意識，而這次的《人生起跑線》與《三個傻瓜》類似，都利用幽默諷刺的手法包裝一個

沉重、現實的教育議題，不但讓人又哭又笑也深具意義。



劇情講述一對印度的中產階級夫婦拉吉與米塔，為了讓寶貝女兒接受更好的教育，想盡辦

法不惜代價也要把女兒送到德里的私立名校，沒想到只差臨門一腳時，學校政策突然改變

讓他們陷入更大的困境。



不得不說，印度片真的非常擅長運用蒙太奇，滿足他們對歌舞的慾望之餘，也使電影介紹

角色和串聯劇情更加流暢。《人生起跑線》一開始就很清楚建立男女主角兩人的性格和關

係，拉吉書讀的不多，只靠著服飾業白手起家，而老婆米塔雖然會講英語，但從她身旁朋

友就能發現，一個曾經的平民永遠都會是平民，因此她不希望女兒接受他們曾接受過的教

育。有趣的是，身在印度的他們，認為會講英語代表了你的階級，講印度語的人就算賺了

大錢，也無法晉升上流社會，所以讓女兒擠進教授英語的私立名校便成為他們最大目標。



這就是電影最迷人的地方，雖然裡頭人物與觀眾完全無關，但我們卻能被其中劇情與對話

引起共鳴。像要女兒不准講印度話，改說英語就讓我想到有些人從小就被送到「全英語授

課」補習班；還有全家搬到名校附近就讓我想到常聽有人為了進明星國中而遷了戶口；還

有拉吉半夜跑去幼稚園領報名表才發現早已大排長龍也讓我很有既視感，想起高中到火車

站前知名補習班補習，在開放報名那天大家搶破頭，也只為能在班上劃個好位，種種跡象

都能顯示有這些教育問題的不只印度，多國皆同。



不只如此，想進入一流名校，要先到專門為入學設計的補習班，不僅學習各種才藝，連父

母都跟著培訓，就在看似萬無一失的時候，皮雅卻因為父母的出身而落榜。剩最後一個德

里文法學校選項的拉吉，只好把腦筋動到窮人保障名額頭上，然而一步錯步步錯，為了圓

謊而說更多的謊，一家不惜欺騙鄰居搬到貧民窟居住，離開舒適圈才發現底層社會的辛苦

，他們養尊處優吃著披薩喝著可樂，窮人過著連水、米都匱乏的生活，他們平時開車上下

班，窮人卻只能擠公車擠到攀在車外，這些巨大的貧富差距，本片雖大多以喜劇方式呈現

，不過卻是如此血淋淋的事實。中間顧問講一段話我印象非常深刻：「窮人小孩即便被錄

取，過一兩年也會離開，不如由你來取代他們。」這讓人不禁感慨，曾幾何時連教育也有

階級之分？



不過或許是因為沒那麼富足，人們距離才更加接近，從前皮雅因講印度語而被朋友排擠，

現在到貧民區才感受人情的溫暖，因為知道貧窮的痛苦，看到朋友有難會義不容辭幫忙。

鄰居在拉吉有難時幫忙說話、分工資給因犯錯被扣光的拉吉，甚至以為拉吉要行竊而主動

冒生命危險給車子撞，這雖然有點過於誇張，但又把問題從有難相助拉回階級教育的不合

理，如同顧問補習班說的，所謂「窮人保障名額」到頭來也只不過是一個假象，真正的窮

人根本無法負擔私立學校種種額外花費，他們把教育變成一樁買賣生意、老師變成商人才

是這個體制下最根本的問題，就像文法學校校長只希望招收上層階級學生，學校淪為學店

更引發階級教育和資源分配不均的產生。印度會有如此嚴重的階級差異，除了根深蒂固的

種姓制度之外，或許教育體制僵化也是原因之一。



然而最後拉吉看到皮雅在學校與鄰居叔叔擁抱後，才深深了解不管是欺騙鄰居還是學校，

自己已經對女兒做出最壞的示範，在深深的愧疚感下，開頭曾說出那句「顧客是神，老婆

是王母娘娘」的拉吉走上台狠狠地批判台下虛偽的上層社會。不過經過拉吉感人的告白後

，台下有共鳴的家長還是因體制的綑綁而沒有給予掌聲，這雖然顯示對教育的理想終究敵

不過殘酷現實，不過只要多幾個像拉吉一樣的人，那些被頂層社會所佔據的教育資源，總

有一天會慢慢移向底層公立學校，至少我是這麼相信著。



總而言之，《人生起跑線》以詼諧方式講述一個看似荒謬的故事，整體敘事非常直白也深

具娛樂性。這就是印度電影的魔力，好猜的劇情就能讓你又哭又笑，還不忘加入種種社會

不合理現象。《人生起跑線》所批判的教育制度，或許在台灣沒有那麼誇張，但就像補習

班或才藝班文宣「別讓你孩子輸在起跑點」一樣，本片的主旨在現在這個成績至上的社會

更能引起共鳴。孩子在學齡前贏過其他小孩，就能保證長大會比別人還有成就嗎？我看也

未必，給年幼孩子接受太大壓力，更可能在他求學階段造成反效果，這種本末倒置，不但

可能犧牲孩子最純真的時光，也相對錯失陪伴孩子成長的機會。最重要的，我想那條「起

跑點」該劃在哪，應該是由父母的身教和言教來決定吧。


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