《美國女孩》情緒勒索大全 - 電影

原文＞＞＞https://bit.ly/3rCOP4D


時間回到SARS爆發的2003年，人們還在用撥接上網，用MSN和人交流、用無名小站與人分
享生活。時間一轉眼來到2021年，已經在聊著元宇宙的我們，仍上演著和《美國女孩》那
個年代一樣的情節：因為病毒大家戴著口罩、無法自由的教育體制，還有在華人家庭中，
無時無刻在上演的情緒勒索。


電影中的時代或許不是每個人都有共感，但電影中各種情緒勒索的手段，多少是大家生活
中的一部分。在華人文化中，「順從」是讓社會體制運作的基本要素，而在社會體制中的
最小單位「家庭」，「孝順」更是讓父母可以無限上綱、對子女進行情緒勒索的準則。


（以下微雷）








「那你當初幹嘛帶我們去美國?」


要你為他們的「用心」背負責任，是情緒勒索者最基本的開價。芳儀回到台灣後，去美國
這件事反而成了原罪，她為了這個大人口中的「獎賞」，就必須當一個各方面都要表現優
異的女兒。她不知道為什麼這樣做就是為她好，為什麼她要為了這個沒開口索求的事情負
責，反倒是不懂她真正想要的腳踏車，媽媽為何不願意買給她。


「你一個人生病，搞得好像全家都生病。」


放大自己的需求，並將壓力和焦慮轉移到別人身上，是情緒勒索者常見的行為。莉莉在面
對突如其來的生命威脅，還有化療必經的痛苦，生心理的壓力藉由情緒勒索轉移到全家人
身上。時不時的提到死亡，讓爸爸宗輝無法逃避可能來臨的天人永隔，還有照顧女兒的重
擔；想要讓芳儀快點成長，這樣她才可以放心離去，卻讓芳儀提早面對不在人生節拍上的
變化；而家裡吵吵鬧鬧，讓妹妹芳安意識到父母是不是即將離異。情緒勒索對這個家造成
的傷害，比莉莉身上的癌細胞還來的兇猛。


「媽媽很愛你，你知道嗎？」


情緒勒索者只在意自己想要得到的，因為他們一直覺得被虧欠，所以抱著受害者心態來回
應這個世界。因為突如其來的重症，莉莉不得不放棄她的美國夢，回到台灣又要處理女兒
在文化上的水土不服，重回老公身邊讓她得再重新適應生活，不知道怎麼處理壓力的她，
開始無法正確的表達愛。到頭來她也被自己的情緒反勒索，覺得被命運虧待的她想著：「
那最親近的家人總該對我好一點吧？」，所以她將她的愛轉化成一套標準強加在別人身上
，只是勒索不成，反而得到家人的反抗。


「52分在美國是及格的嗎？」


受美國教育的芳儀其實是情緒勒索的絕緣體，在叛逆期的她懂得反抗，並沒有讓莉莉的情
緒勒索得逞，但兩邊的關係卻因此更加緊繃。而且不只家庭，芳儀在學校的處境也有嚴重
的文化衝突，學校有酸葡萄心理的同學、有害怕外來文化的家長、有不擇手段追求成績表
現的老師（但夏于喬是一道光！），在學校遭到異樣眼光看待，回家又要被媽媽勒索，此
時的她無法回到美國，受傷的她只好隻身來到遙遠的馬場，去找她最喜歡的動物。


馬象徵著自由不羈，也象徵芳儀在美國培養出來的性格。芳儀好不容易見到馬，以為馬會
回應她的需求，結果卻被抗拒，她沒想到最喜歡的事物也已經不是她想像的樣子了。連被
老師和爸爸打的時候都沒有屈服的她，卻對馬說了「I need you!」，是芳儀在電影中第
一次請求別人，內心的脆弱在此時表露無遺。這場戲也是一個角色位置的互換，平常莉莉
對待芳儀的方式，就像這邊芳儀對馬一樣，都將自己的需求強加到別人身上，而同樣的，
都得不到對方的「順從」。


莉莉和芳儀兩位失落的美國女孩，最後收起彼此的鋒芒依偎在一起，因為愛而展現的惡行
，最後也只能用愛來彌補，家人不就是如此嗎？那篇導演刻意留白的演講稿，芳儀到底想
跟莉莉說些什麼，好像也不是那麼重要了，因為它只是芳儀的一個手段，希望讓媽媽可以
好好的聽她說話。在電影最後芳儀享受著我們兒時最喜歡的掏耳朵時光，就和媽媽來到它
的演講比賽聽她說話一樣，愛著彼此的心意用不同的形式(可能是更好的形式)，相互交流
著。


欸冷IG＞＞＞https://www.instagram.com/allenmovienote/

--