前言：
進擊的鼓手-Whiplash
真的很好看，
我跟每個認識的朋友都推薦過
但是翻譯名稱太過中二，
會讓人想到某日漫，
著實可惜…
在開始分享心得之前
必須先說明
我認為一部真正好的劇情片
是沒有劇情的
因為在現實生活中
沒有多少事情是被真正安排好的
尤其是角色的心境變化
太過加油添醋的故事安排反而不真實
而最棒的劇情
就是角色與角色之間
真實的情感、欲望的互相碰撞所產生的
Whiplash 正是一部這樣的好片
正文開始：
"Whiplash" 翻譯作 "鞭打"
當我們希望馱獸往某個方向前進時，
我們會鞭打牠…
片名如此，
所以大多數的人看完這部片
只會注意 弗萊徹 的"斯巴達"教學方式
每個人都看到了 弗萊徹 的鞭子
而忽略主角-安德魯的鞭子
主角為了想成為家喻戶曉的爵士樂鼓手
犧牲了很多東西，愛情、親情和友情
他不斷地鞭笞自己往更高的地方爬
為什麼？
安德魯渴望什麼？
兩個字：「認同」
從一開始我們就能知道
安德魯從一進學院的目標就是 弗萊徹的爵士樂團
所以每當 弗萊徹『臨幸』時心裡總是期待萬千、小鹿亂撞
安德魯的父親算是個沒什麼個性的爛好人
他愛自己的兒子
但是不知道如何跟他相處
不知道他究竟想成就什麼
他也搞不懂爵士樂到底有什麼好執著的
不就是音樂？
他只會跟兒子吃吃飯 看看電影
看電影被別人撞到
就算是別人的錯，自己還說SORRY的那種人
--
每個人都希望被認同
對於安德魯這種音樂才華洋溢的年輕人來說
他生活周遭的人都不懂爵士樂
不懂他所追求的東西
※可從"第一次父子電影"和"家庭聚餐"和"女友互動"看出
所以無法給他認同
所以
對於一個單親家庭成長
老爸又是軟腳蝦的男孩來說
弗萊徹…
撇開他在音樂界的地位來看
弗萊徹超MAN： 看看那霸氣的光頭、健壯的體格、講話的方式
安德魯崇拜他、敬畏他
只差沒喊他爸爸
他想從弗萊徹身上得到認同
唯一的方式就是成為樂團內的「核心鼓手」
雖然他不斷地練習鼓技，練的滿手是血
事實上，他已經慢慢忘記對音樂的熱愛
鞭笞自己走向一條扭曲的音樂之路
於是，
就在一場車禍、一場搞砸的演出、一場情緒的爆發後
安德魯離開學院
他不知道過去的自己究竟在追著什麼跑
直到在音樂BAR又遇到了（深情款款？的 弗萊徹
一場對話，讓他心中又燃起了什麼
到最後發生什麼事情
我想看過得人都知道，這沒啥好破梗的。(快去看 快去看~)
---
那…
弗萊徹呢？
我作過一陣子補習班班導師
我稍微能體會他的心情
他的初衷或許是想帶出一個屬於自己的傳奇樂手
他選擇以斯巴達風格的鐵腕教育
來將每個學生的潛能逼出來
今天就算把他那烏黑的衣服換成軍服
前面樂團換成部隊
也絲毫無任何違和感
（幹 他真的超MAN）
我認同他的教學理念
--因為大多數的人是必須接受磨練的高智商畜生
只有少數的人會自發的往自己正確的路邁進---
但是鞭子拿久了
就真的以為自己是在跟畜生互動
他漸漸變成了樂團的暴君
他成了只為了自己的名聲把學生當作馱獸，
鞭笞學生們，只為邁向自己的光榮之路。
（話說補習班老師打學生，是為了學生好？還是自己的招生廣告呢？）
弗萊徹 無法忍受自己的樂團內有任何瑕疵或任何其他想法
於是，主角進來的第一天
他給了安德魯一個永生難忘的震撼教育…
--Now are you a rusher, or are you a dragger
Or are you gonna be on my fucking time?!--
這就是 弗萊徹爵士樂團的第一法則：
樂團裡面只能有一個TEMPO 就是我 弗萊徹的TEMPO！
---
當 安德魯 跟 弗萊徹 碰在一起
這就是整部電影的劇情
其實很簡單，
就一個有天份的鼓手碰到一個魔鬼教練的故事
但是「人性真實的互動」和「精彩的音樂演出」
使這個單調平凡的故事
讓每個觀眾內心無限澎湃。
而我認為整部電影圍繞著一個主題，
不是批判教育體制
而是讓觀眾見識：
變調的渴望如何扭曲一個音樂家的音樂之路
變調的權力如何扭曲一個教育者的教學初衷
變調的執著如何扭曲藝術
最後，希望你會愛上這部電影 :P
--
因為順其自然，所以無能為力。
因為隨遇而安，所以心無所恃。
嘆生命無常，因活在襠下。
--
進擊的鼓手-Whiplash
真的很好看，
我跟每個認識的朋友都推薦過
但是翻譯名稱太過中二，
會讓人想到某日漫，
著實可惜…
在開始分享心得之前
必須先說明
我認為一部真正好的劇情片
是沒有劇情的
因為在現實生活中
沒有多少事情是被真正安排好的
尤其是角色的心境變化
太過加油添醋的故事安排反而不真實
而最棒的劇情
就是角色與角色之間
真實的情感、欲望的互相碰撞所產生的
Whiplash 正是一部這樣的好片
正文開始：
"Whiplash" 翻譯作 "鞭打"
當我們希望馱獸往某個方向前進時，
我們會鞭打牠…
片名如此，
所以大多數的人看完這部片
只會注意 弗萊徹 的"斯巴達"教學方式
每個人都看到了 弗萊徹 的鞭子
而忽略主角-安德魯的鞭子
主角為了想成為家喻戶曉的爵士樂鼓手
犧牲了很多東西，愛情、親情和友情
他不斷地鞭笞自己往更高的地方爬
為什麼？
安德魯渴望什麼？
兩個字：「認同」
從一開始我們就能知道
安德魯從一進學院的目標就是 弗萊徹的爵士樂團
所以每當 弗萊徹『臨幸』時心裡總是期待萬千、小鹿亂撞
安德魯的父親算是個沒什麼個性的爛好人
他愛自己的兒子
但是不知道如何跟他相處
不知道他究竟想成就什麼
他也搞不懂爵士樂到底有什麼好執著的
不就是音樂？
他只會跟兒子吃吃飯 看看電影
看電影被別人撞到
就算是別人的錯，自己還說SORRY的那種人
--
每個人都希望被認同
對於安德魯這種音樂才華洋溢的年輕人來說
他生活周遭的人都不懂爵士樂
不懂他所追求的東西
※可從"第一次父子電影"和"家庭聚餐"和"女友互動"看出
所以無法給他認同
所以
對於一個單親家庭成長
老爸又是軟腳蝦的男孩來說
弗萊徹…
撇開他在音樂界的地位來看
弗萊徹超MAN： 看看那霸氣的光頭、健壯的體格、講話的方式
安德魯崇拜他、敬畏他
只差沒喊他爸爸
他想從弗萊徹身上得到認同
唯一的方式就是成為樂團內的「核心鼓手」
雖然他不斷地練習鼓技，練的滿手是血
事實上，他已經慢慢忘記對音樂的熱愛
鞭笞自己走向一條扭曲的音樂之路
於是，
就在一場車禍、一場搞砸的演出、一場情緒的爆發後
安德魯離開學院
他不知道過去的自己究竟在追著什麼跑
直到在音樂BAR又遇到了（深情款款？的 弗萊徹
一場對話，讓他心中又燃起了什麼
到最後發生什麼事情
我想看過得人都知道，這沒啥好破梗的。(快去看 快去看~)
---
那…
弗萊徹呢？
我作過一陣子補習班班導師
我稍微能體會他的心情
他的初衷或許是想帶出一個屬於自己的傳奇樂手
他選擇以斯巴達風格的鐵腕教育
來將每個學生的潛能逼出來
今天就算把他那烏黑的衣服換成軍服
前面樂團換成部隊
也絲毫無任何違和感
（幹 他真的超MAN）
我認同他的教學理念
--因為大多數的人是必須接受磨練的高智商畜生
只有少數的人會自發的往自己正確的路邁進---
但是鞭子拿久了
就真的以為自己是在跟畜生互動
他漸漸變成了樂團的暴君
他成了只為了自己的名聲把學生當作馱獸，
鞭笞學生們，只為邁向自己的光榮之路。
（話說補習班老師打學生，是為了學生好？還是自己的招生廣告呢？）
弗萊徹 無法忍受自己的樂團內有任何瑕疵或任何其他想法
於是，主角進來的第一天
他給了安德魯一個永生難忘的震撼教育…
--Now are you a rusher, or are you a dragger
Or are you gonna be on my fucking time?!--
這就是 弗萊徹爵士樂團的第一法則：
樂團裡面只能有一個TEMPO 就是我 弗萊徹的TEMPO！
---
當 安德魯 跟 弗萊徹 碰在一起
這就是整部電影的劇情
其實很簡單，
就一個有天份的鼓手碰到一個魔鬼教練的故事
但是「人性真實的互動」和「精彩的音樂演出」
使這個單調平凡的故事
讓每個觀眾內心無限澎湃。
而我認為整部電影圍繞著一個主題，
不是批判教育體制
而是讓觀眾見識：
變調的渴望如何扭曲一個音樂家的音樂之路
變調的權力如何扭曲一個教育者的教學初衷
變調的執著如何扭曲藝術
最後，希望你會愛上這部電影 :P
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因為順其自然，所以無能為力。
因為隨遇而安，所以心無所恃。
嘆生命無常，因活在襠下。
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