抗爭假假的 - 公視

Todd Johnson avatar
By Todd Johnson
at 2006-08-04T09:14

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個人感覺~

這場抗爭的戲碼,感覺是很假的,感覺只有戲劇效果!

包括周圍學生的出現,記者的出現和提問

1.學生整天出現在那裡,其他學校、老師、家長難道沒有發現?
會出現在禮仁國中校門口的,會是哪種學生,我看不出抗爭現場的紊亂!
反而看到有秩序的發言和抗爭,實在蠻奇怪的

2.每天看政治新聞,看到的記者都沒有這麼高的素養,
在抗爭戲裡面,感覺記者太溫馴了,不太像台灣的記者!


郝教授的發言和建議也都感覺不出專業,

唯一比較能打動我的

大概就是詹老師和彭老師的內容

其他的部分 實在看到有點三條線!!!(當下還蠻想轉台的!)

詹老師把自己的衝突和矛盾,一次講明白~我覺得他總算是講出有深度的東西了

不過呢~他還是少了很多勇氣去面對現實的壓力,(遠不及小傑,即使搞過運動!)

詹老師把家長、社會、外界的壓力直接加諸在學生身上

一個老師的專業,應該還要包括轉化社會和家長的功利期待

在學生健全人格發展為前提,而不是成績好為前提下教育

詹老師讓學校教學補習化 ,補習班填鴨教學更強化!

搞過抗爭的老師,居然會回過頭來變本加厲對待學生~這部片的邏輯實在有點!@#$@$#

個人認為真正的好老師,不是無條件應和家長的要求!

當理念不同的時候,應該要說服家長為什麼要這樣堅持~而不是每一個都要討好!

如此家長來教就好了,何必請你!教師更無專業可言阿!


自己從事教育
所以對於抗爭這個部分會特別覺得有趣
但也覺得 戲劇畢竟沒辦法彰顯一些現實的衝突!

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All Comments

Frederica avatar
By Frederica
at 2006-08-06T12:00
發言的大部份是中輟生吧
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By Hardy
at 2006-08-09T09:20
至於詹老師年輕時搞抗爭那段,應該是原著中法國教育部長的
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By Ida
at 2006-08-11T21:23
轉化,亞雷古爾年輕時搞過學運,但當上教育部長後又被學運搞
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By Isla
at 2006-08-13T23:36
下台
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By David
at 2006-08-17T23:55
發言的也有禮仁的學生 神秘的沒冷氣吹班級
Margaret avatar
By Margaret
at 2006-08-22T17:44
哈 整個禮仁好像沒上課,學生都在教室外面看
Jack avatar
By Jack
at 2006-08-24T02:39
原著中抗爭大概佔了一半的篇幅,而且是去教育部抗爭

Re: 成績漂亮人生就漂亮

Regina avatar
By Regina
at 2006-08-04T03:06
※ 引述《econan (flown away)》之銘言: : ※ 引述《mosmos (Le Monde Dand#39;idea)》之銘言: : : 原文恕刪... : : 我想很多版友很在意個體的發展.. : : 然而這也要這個家庭是富足的 有錢的 才能教導孩子去做他想做的 或是更多元的發展 : 我覺得 ...

Re: 挺失望的..

Rosalind avatar
By Rosalind
at 2006-08-04T02:48
※ 引述《keepbusy (永遠反韓狗!!!)》之銘言: : 昨晚熬夜看完第一集 : 還挺後悔的 : 在班上冒出個聲音 還不知道誰說的 : 同班同學當假的喔 聲音都不認得 : 硬是要讓主角來說 太假 失敗! : 只是檢舉信而已 : 那個老師有必要那麼偏激嗎? : 還什麼都沈葦害的 現在的學生有這麼呆嗎 : ...

Re: 成績漂亮人生就漂亮

Tristan Cohan avatar
By Tristan Cohan
at 2006-08-04T02:15
※ 引述《mosmos (Le Monde Dand#39;idea)》之銘言: : 原文恕刪... : 我想很多版友很在意個體的發展.. : 然而這也要這個家庭是富足的 有錢的 才能教導孩子去做他想做的 或是更多元的發展 我覺得 個體發展不一定是要讓他做他想做的吧 而是 他可以在過程中 能讓他找出其興趣或 ...

Re: 成績漂亮人生就漂亮

Skylar DavisLinda avatar
By Skylar DavisLinda
at 2006-08-04T02:00
原文恕刪... 其實大家的說法都很有道理... 只不過都有其立場... 原本我也是對先前的教育產生了不滿... 也跟版友一樣都對現今的教育體制有著改革的熱情與不滿 然而..我發覺所謂快樂的學習...充其量的意思應該是指其收穫 而非其過程...努力的學習本國文化..現今的教育規範..世界所訂立出的教 ...

Re: 成績漂亮人生就漂亮

Gary avatar
By Gary
at 2006-08-04T01:55
※ 引述《econan (flown away)》之銘言: 是的! 因材施教! 測驗不過是要看你會了多少而已, 並非高分才是王道. 今天會看你分數的人叫做家長, 會要求你考高分的也是家長. 對老師而言, 高分低分不過是知道學生那邊不會的基準而已 今天有人考100直呼太簡單了, 考試很無趣. 另一個人考0分直 ...