練習曲 Island Etude - 電影

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[Movie] 練習曲 Island Etude

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05/09
看完就很想記，結果那天的食記都出來了，
電影心得卻不知怎的遲遲沒有下文……。
看看再不寫人家就要下片了，只得努力收拾起精神，
把當初簡單記下的心得雜感拼貼整理出來，
也算是紀錄一點自己的感動與想法。


嚴格來說，這並不是一部有著嚴謹劇情進展的電影，
毋寧說，這是一部將旅途中許多意想不到片段綴合而成，自然勾勒出的小品集；
所以我的感想，也無法寫成一篇怎樣頭尾想連的評論，
只能順著觀影過程中感動我的點點滴滴，記錄下自己無意中被勾起的感動與想法。


這部電影一開始，給予我強烈印象的，當然是電影中的男主角：東明相，
之前就耳聞他的獨特，讓我對他更有了些許的期待與擔憂（因為越期待越怕失望）。
直到真正看到他出場後，我才稍稍鬆了一口氣，
因為明相，確實是一個特別的大男孩，
從他簡單生澀的笑容中，彷彿可以讓人看到一個純真樸質的心靈，
更讓我相信，接下來的旅程會是一段可期待的經歷！
（特別是對比於開場鄧安寧與Saya做作的演技，更顯出明相的自然；
坦白說，我真的覺得鄧安寧等人真是全戲的大敗筆啊！）

躲避砂石車的明相，相當寫實的場景。

我很喜歡的第一段，是他碰到立陶宛女孩的那部分。
看似渙散的相遇，沒有特殊安排的海邊散步，
卻在道別的那一刻，藉由立陶宛女孩在紙上勾畫出的那個「心」，
讓我受到了深深的觸動。


這讓我想起很久以前看過的一部漫畫：「夢回綠園」，
主角之一的忍在裡面用了「避雨」這個寓意，
形容人們的相遇，有時就好比旅人在途中的大樹下避雨，
不管在樹下談的多開心，雨停了之後，你有你的路，我有我的路，
彼此知道，我們的路是不同的，所以終有分開的那一天。
然而，在雨中，我也在祈禱，祈禱這場雨可以下得久一點。
為了這一點，我會更珍惜現在可以相處的分分秒秒。……


人生中的愛，不也是在這個過程中衍生的嗎？
所以這個手勢，既是Love也是加油！
為了我們相逢時共享的種種，讓我儲備了更多前行的勇氣。


在啟聰學校和楊麗英相遇的那一段，
是讓我無以名之的一段（楊小姐的演出在我看來還是有點過了），
不過那句：「有些事現在不做，就一輩子不會去做。」
確實具有很強的感染力！
尤其從像明相這樣條件的孩子口中講出，更讓人動容。
（真的像楊小姐所飾演的老師想的一樣，有時候，不需要太替他們擔心，
因為他們比我們想像的更勇敢、更堅強啊！）


這種感覺是很奇妙的，
就像我大學上「歐洲文學」課時，讀到唐吉軻德（Don Quixote）裡的一段話
「I know who I am, and Who I may be, if I choose.」
那時覺得這句話好有震撼力！
也許，正是因為是從Don Quixote口中講出，才更讓人感受強烈。
（奇怪的是我看中文版，這句翻譯的感覺卻是大不相同，可惜我看不懂西班牙文～哈！）


這彷彿是告訴我們，我們可以成為我們所想要成為的人，
我們可以實踐我們想要達成的事，
很多時候，我們總以為限隔自己的是外在環境、是時空壓力，其實只是自己的心。


另一段讓我印象深刻的段落，是許效舜飾演的爸爸在海邊朗讀的
《天地一沙鷗》片段（註二），
在那個剎那，才讓我體會到「練習曲」片名的主題與意涵。
可惜許效舜，又是另一個演得讓我很受不了的演員……，
不過，我很喜歡他在片中朗誦的這段文字（特別是配上金黃的海面與獨行的明相）：


清晨，金黃色的太陽在海面上閃耀。
千百成群出來覓食的海鷗，
為了爭奪一條小魚，或幾片麵包屑，
一齊尖聲呼叫，互不相讓。
岳納珊看了，好不心煩。


岳納珊是一隻海鷗的名字。
他遠遠離開那些同伴，獨自練習飛行。
為了追求理想，他忍受孤獨，忍受譏嘲，忍受痛苦，
立志要飛得快，飛得高，飛得漂亮。

資料來源：1989，林海音改寫，《國語課本‧六上》（台北：國立編譯館）。


這個「練習」的意涵，我以為帶得很好！
對應到明相的整段旅程，更讓我們了解到這個「練習」的意義。
正如我們的人生，在短暫的幾十年光陰中，一旦決定要追求什麼，
就要無怨無悔的不斷自我磨練，自我練習，自我挑戰，
即使必須忍受孤獨，忍受嘲笑，也不能有所退縮，
否則，就只能隨波逐流，做一隻海邊搶食麵包屑的小鳥終其一生。
「練習」，原來是追尋自我，完足自我的必經過程，
正如明相的旅程，正如他不斷在海邊練習吉他，
也正如我們每一個人，所曾經努力過得每一天。

PS. 順帶一提，「習」這個字，據說意涵正是「鳥數飛」喔！是不是很妙呢？
（以上引述：朱子《四書集注》首章「學而時習之」--我不是開玩笑的啦！XD）


另一個讓我莫名感動，卻又很難解釋的場景，
是媽祖進香團穿越大肚溪時的這個場景，
不知為何，這成為全片中最讓我感傷的一段……。


看到跪在路上等媽祖陣頭經過的爺爺，明相哭了。


我不知道為什麼明相哭，也不知道為什麼我哭了，
我只知道，在這個場景，是整部片讓我哭得最難過的一段。
我在想，也許是因為這個場景我想起我的外婆。


從小就聽外婆說，她每年都會參加媽祖的進香團。
看到這段我才想起，其實我從未知道那是什麼，
一直到她過世多年以後，透過這部電影的鏡頭，
才讓我第一次看到，也許是我外婆過去每年都參加的這個活動。（外婆也是彰化人）
在那一剎那，我才感受到，對於過去扶養自己長大的親人與環境，
我竟是如此的不了解。（現在邊想邊寫，也還是有點難過）……


在金色陽光中前行的明相。

另外一個有趣的段落，是在堤防上噴圖案的年輕人，
片中唱的那首「EYES CONTACT」，在當時聽來特別有感覺。
帶點英搖味道的旋律，簡單有力的歌詞，
很能傳達那種人生或多或少無法相通的無奈。


片尾時認真看了一下樂手，原來是THE HINDSIGHT的歌曲，
這裡有他們在Myspace上的網站。
（可惜上網試聽就沒有電影中有力了，哈！）


另外很有趣的一段，是那位懷念摯友，騎車獨行大哥的話：
「騎腳踏車，你可以看見最好的一面，也可以看見最壞的一面。」
我覺得他正好點出我看這部電影時，讓我對它最激賞的一個設定。


我覺得，這句話真是點出了這部電影最主要的一個呈現主題了！
因為透過明相的腳踏車旅程所看到的，
不是只是一幅接一幅刻意美化挑選過的自然美景，
相反的，它是要呈現出臺灣的各個面相：
無論是美與醜、善良與貪婪、希望與無奈……，
都一一透過明相的眼，透過他的腳踏車之旅，真實呈現在我們的面前。
但正是這一切一切，勾動了我們記憶中的點點滴滴，
帶給我們意想不到的感受。


美麗的鏡頭，黃昏下的兩台車。

這部電影最後很妙的一點，是它把片子的末尾，
拉回明相出發的第一天。
這是一個很棒的結尾，正像Skydancer說的，
它讓你有一種，旅行從未結束的感覺；
另外我很喜歡的一點是，它彷彿提供給你一個機會，
用不同的角度去重新回味這段旅程。
（然後還有一點是如Icey所說的：臺灣東海岸比較美，結束在西海岸，沒有感覺！XD）


我很喜歡這樣的結尾，
尤其是，明相最後遇到的那個外省老伯伯，
當他叨叨敘述著對父母的思念與感懷時，把這部片帶給我感動的整個帶出來了～
還有胡德夫的歌曲，在在都點出這部片的主旨：
我們的母親與我們生長的地方，我們對他們了解了多少？
我們真正看過這個地方，並且愛它嗎？
（看到這裡，我也回想起明相在花蓮遇到的那個和母親失和的少年，
就是一整個與他的故鄉，與他的母親斷了連結的反例。）


認識我的朋友都知道，我絕對算不上是一個很「愛臺灣」的人，
（說真的，我很受不了把這句話像標語一樣掛在嘴上的人）
也不是一個唯「臺」為大，唯「臺」最好的人。
（那種自信到自我膨脹的態度，也實在讓人敬謝不敏）
但是，我很喜歡這片呈現的方式，
它不是要把標語和政治正確篩進你的腦裡，
而是透過自然的影像呈現與旅途中的點點滴滴，
引導你去感受：這裡，就是你生長的地方，你不能改變這一點，
而且也應該更認真的去看待這一點。
因為不論你喜歡與否，批評也罷，這是你永遠無法割斷與它的連結，
否則，就只是一連串沒有盡頭的迷失與怨嘆，
不論你逃到哪裡，寄希望於哪裡，都無法改變這一點。


最後再說一句，我覺得這部片除了主旨很棒，
誘導我回想、感受很多之外，
片中搭配的音樂、美術也很不錯，更憎添了這部片的感人效力。
另外不得不讚嘆的一點，是它的上映檔期，恰好也非常「應景」。
不僅氣候與時節，差不多正是明相旅行的那個時候（陰濕的梅雨還有媽祖出巡）；
更妙的是，還剛好卡在母親節前後上映。
我不知道這是否是有意安排，
不過，這跟我感受到的主題是很相呼應的。


不過，我也還是有一點要批評的，
就是我對於片中「職業演員」的「不自然」演技，
實在是失望到一個無言的地步……。
不曉得我們臺灣的演員訓練是出了什麼問題？
這幾位演員，在我看來，幾乎都是全片的敗筆啊！
但相對來講，非職業演員，有幾位就真的是演得又自然又好，
像明相，像片尾的老伯，或是旅途中插花的許多過客。


聽我朋友說，《壹週刊》史無前例給了這片95的超高分，引起一些爭論。
其實就我來想的話，這部片，
如果純粹以客觀的影片藝術呈現來評斷，這個給分或許確實是有點偏高的；
但是，因為我們在臺灣，因為它能給臺灣的觀影人那麼強烈的感受，
我以為這個分數給它，並不虛浮。


至少我知道，如果有一天我真的遠渡他鄉了，
這一定會是一部，讓我哭到不行的片子。……


謹推薦給：所有所有曾經或正居住在這片土地上的居民，
願你們，也可以從中感受到，屬於你們的感動。


【註一】：
以上照片取自練習曲官方部落格網路相簿。

【註二】：
《天地一沙鷗》（Jonathan Livingston Seagull）是美國飛行員作家理查‧巴哈（Richa
rd Bach）的作品，他在書中創造了海鷗岳納珊，一隻一心嚮往飛行、寧願天涯獨行的海
鷗。片中所朗誦的是1989由林海音改寫所改寫的版本，收錄在《國語課本‧六上》中（台
北：國立編譯館），也是我們大家所熟悉的海鷗岳納珊的故事。這本書後半部還有很長的
段落，有興趣的朋友可以參考結尾的連結。
又：「天地一沙鷗」一詞，出自杜甫《旅夜書懷》詩中末尾的兩句：
「飄飄何所似，天地一沙鷗」。
杜甫詩中的意涵，和《天地一沙鷗》一書的寓意自然頗為有別，
但這樣的書名譯名，我覺得還是相當不錯的。
（以前的電影也是啊！會從一些詩詞名句中尋找詞語來做為中譯片名，總比現在XXX之XXX
X來的好～～Orz）


下面還有網友節錄的引文，有幾句相當有意思：
生活除了無聊地在漁船與岸門蹣跚來去之外，還另有目標存在。（P.35）
我們可以提升自己免於愚昧，發現自己是優秀、聰慧、靈巧的生物！（P.35）
千年來，我們總是在搶魚頭，但是現在，我們有了活下去的理由──去學習、去發現、去
追尋自由！（P.43）
煩悶、恐懼和憤怒是海鷗短命的原因，
倘能拋開這三種情緒，他就能活的既長壽又快樂。（P.47）
生命中最重要的事情就是追求自己最喜歡的事，並使之臻於完美，
這件事就是飛行。（P.67）
因為任何數字都是一個極限，而完美事無止盡的。
完美的速度就是達到那個境界。（P.73）
只要清楚自己在做什麼，任何事都會成功。（P.83）
要永不止息地學習、練習，更要鍥兒不捨地去了解生命中形而上的寶貴真理。（P.85）
你有成為你自己的自由，真實的你，此地此時，沒有什麼擋的了你的路。（P.123）


結語：
這一篇寫得真不好，因為想寫的太多，顯得很雜亂，
而且我也不習慣寫這樣的東西。（大概習慣做憤青太久了，哈！）

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Patricia Franchini: What is your greatest ambition in life?
Parvulesco: To become immortal... and then die.
"A bout de souffle" (1960) Directed by Jean-Luc Godard

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