行動代號：孫中山 - 電影

其實看完有很深的感觸，但看到版上不斷說給好評的是工讀生，我決定來給好評了，我想這就是不斷罵別人黨工的報應吧。


附上朋友看完給易導的感想：http://ppt.cc/BhXs
因為有互相分享一點心情所以某些觀點會重複請見諒。




荒謬，是我看完電影後浮現的二字，但並不是這部電影荒謬，而是對於整個社會感到荒謬，導演用了一些會讓人覺得荒謬的劇情、邏輯、手法，例如：高中生似乎對於開車這件事駕輕就熟。但是，這個社會都這麼荒謬了，你對於這小小的荒謬，幹嘛這麼憤慨？

「不只爺爺的爺爺，連兒子的兒子，都注定窮斃了。」當小天說完這句話，我哭了，他讓我想起之前曾看過一篇紀錄片的文章，那部紀錄片叫做《56UP》大意如下：

「英國有部很了不起的紀錄片，一個導演可能初衷是想驗證在英國社會階級是很難逾越的，富人的孩子依然是富人，窮人的孩子依然是窮人，選擇了14個不同階層的孩子進行跟踪拍攝，每七年記錄一次：從7歲開始，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，一直到去年的56歲。幾十年過去，還是那個導演——從青年到老年，還是那群人——從兒童步入老年。」
「在他們56歲的時候，當年那幾個上私立學校的7歲孩子已經按照既定路線上了牛津大學，然後都做了著名律師，過著上層社會的優渥生活，受人尊重、家庭幸福。他們的孩子也無一例外地走著父親的老路——好中學好大學好工作；不過那些中產階級出來的女孩子則表現都很平淡，我甚至都不能準確地分出誰的故事：無一例外她們嫁人結婚生孩子，她們的人生幸福程度幾乎與她們的婚姻美滿程度完全掛鉤。而那幾個來自底層社會階級的孩子（有色人種居多），他們年老以後，都當了一堆孩子的爺爺奶奶，而他們的孩子，極少能上到大學，做著都是普通的服務性工作——修理ꐊu、保安之類。而他們自己，常與失業相伴，如果沒有好的社會制度，他們其實處境堪憂。」

在這個社會的教育下，不斷的告訴我們：只要努力就會成功。我們都懷抱著階級流動的幻想，但是多少人很努力過後真的成功了？機率少之又少。我很喜歡劇情中不斷的重複著同樣的句子，例如：「該繳班費了吧。」像是我們不斷的被這個社會催促著；「我沒有想偷。」彷彿自我催眠般，告訴自己：我不是壞蛋，我只是想生存。


「最累的不是窮，是要掩飾著我們的窮。」

我們可以不要繳班費、我們可以不要去畢業旅行，但是我們只是想跟一般人一樣，所以努力掙扎著。以前看著同學可以穿名牌鞋，我很羨慕，總會央求父母買給我，但是得到的回應多是：「我們家很窮，鞋子可以穿就好了。」但我還是很想要，所以我慢慢地一點一滴地存錢，只為了我人生中的第一雙名牌鞋。你可以任意的批評我不懂孝順、不懂賺錢的辛苦，但我只是正值好面子的青春期，只是卑微的，想跟別人一樣而已。
長大後開始不再汲汲營營的努力掩飾我很窮這件事，但卻發現是這整個社會開始努力的幫我掩飾，像是學校行政人員總是低聲地跟我說明減免事項、政府官員不斷掩蓋貧富差距逐年擴大等。

生教組長表示：他們知道了!!

學校、媒體沒有說出他們的困難，僅僅表示他們知道了，知道什麼？




電影可以只是電影，只看劇情演員演技等，但是很感謝這部片，只希望能有更多人注意到，這個社會存在著什麼樣的問題。


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