“返校”之後，我想回家，致自由。 - 電影

返校 是為了找回自己的記憶 找回記憶之後會發現一件事

所有的人都想回家！

而人民要想平平安安的回家 就該有自由的思想 自由的行動

不必擔心半夜有人敲門 不用害怕上課時警察把你抓走

電影告訴了我們一件事

為自由而死或者為自由而活下來 都是一種困難的過程



“返校”不只是遊戲 它是寓言 它是某個人的人生

而返校拍成電影後也是部成功的電影

一個是改編劇本沒有失去它的原意

一個是返校算是勇敢面對歷史的電影

國片想要面對歷史 就可能會失去一些票房 就是國片的無奈與遺憾

因此各位 仔細看看“返校”吧 不要讓遺憾繼續



因為知道遊戲劇情 所以並不把返校當恐怖片來看

電影裡出現的奇異事件和鬼怪等等 都與主角的心境有關

就因為不當恐怖片來看 主角一路走來就像親身經歷一樣

每聲槍響猶如打在自己身上 每一句“國家會感謝你”都覺得無比心酸



還記得國歌歌詞“吾黨所宗”嗎？

戒嚴時期 黨就是國 國就是黨

黨並非站在國家的肩膀上 而是就他x的騎在國家頭上

平時說都是為了國家好 光榮時刻來臨 就變成是黨的功勞

電影裡 工友抱怨著自己為黨奉獻一生 最後卻因收了菸借了鑰匙

而被警備總局抓走嚴刑拷打

工友很忠誠 在黨眼中像狗一樣忠誠 只是沒資格成為黨看重的一員而已



「讀書」會讓人產生新的思想 而「讀書會」讓眾人產生更多的思想

政府最討厭人民擁有那麼多想法 乖乖聽話不好嗎？

政府的害怕 讓禁書愈來愈多 共產主義、自由思想、批評黨國...

張明暉老師及讀畫會成員被抓走判刑

不是因為方芮欣交給白教官的那一本書

政府恐懼的是 讀書會成員腦中的那些書



思想如水 水可行舟 亦可覆舟

六國論有曰：「以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。」


在我們看來 政府就像秦國 如果一再屈服 政府也不會感謝你

所以權利要勇於爭取 成功不在今日 也必在明日！


在其他人看來 人民才是秦國 就算一再退讓 他們也不會支持你

所以除惡務盡 人民可亡 黨國不可亡


同樣一句話 問題在那？ 就在「立場」！

而立場就立於你之前念過的東西 架起你的信念

例如 法律學者不贊成死刑 而平民百姓贊成死刑

否定死刑就是一種信念 一種法律人讀過憲法學 刑法 刑訴...的信念

張老師成立讀書會 就是為了讓學生有選擇自己信念的立場

你閱讀不同書籍 會有不同的思路 不被教育部教學關關卡卡限制

而政府否認人民可以有別的立場 還要假裝正義

所以電影裡出現了幾次“你...所以被判死刑 你明不明白？”



我們從電影裡看到很多東西 值得注意的是方芮欣只在張老師一個人的眼中是水仙

方芮欣本人不是完美的人 她所懼怕的一切都設在張老師因她而死的原因上

最後魏仲廷把書裡的紙片交給方芮欣 她看了之後才慢慢放下自責

也就是其他人的死 不是導致方芮欣自殺的原因 也不是她一再輪迴的關鍵

只有張老師是她在意的人 在家庭破碎後 她只希望張老師能夠喜歡她

和她一起幸福下去。



被打到半死的魏仲廷要活下來 到底需要多少勇氣 需要多少年的冤獄

拚命活著把真相傳承下去 難

人們會長久把真相記在心裡 更難


多少黨外人士為自由犧牲 台灣才有自由民主的現在

他們坐了多少牢獄 離了多久家鄉 把真相留了下來


現今課本已不是國立編譯館獨門編排

學生們可以閱讀不同版本的歷史課本 可以學習各種角度的史學

真相從 更難 之中突圍 讓人們知道


這重重困難花了幾十年好不容易跨過之後 卻有人開始崇拜以前

歌誦黨國時期的治安良好 大家萬眾一心臣服在黨國底下是多麼美好的事

一想到就要噴淚~~

這一切都是因為國家已不在自己掌握 只好回憶起以前一呼百諾的時代

對比起現今協同共治的年代是令人多麼難堪



看看返校吧 雖是電影 但影射著白色恐怖 他們都是想回家的人 卻只能留在校園裡

返校日不應該只有一天嗎？ 為什麼出門後 家人永遠都再也見不到他們呢




自由跟找工作相似的一點 要努力好久好久 才能得到它 才能永遠做到退休

然後才能每日每日幸福地睡去~~



最後要說的是 方芮欣真的很漂亮喔


「白鹿予水仙 今生無緣 來世再見 致自由」


為來世必能幸福相見的兩人 來乾杯吧 致自由！





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