An Education 名媛教育 - 英國的青春成長電影 - 電影

本片上映時我沒注意過它，最近看了 Never Let Me Go的Carey Mulligan後才回頭找出這
部來，Carey Mulligan真的是凡人面孔超人靈氣的明日新星呀！

名媛教育這個譯名，其實如果只看一半或只看預告片很容易就這樣翻譯了，還好最後沒被
教育成名媛 -不論是傳統教育的上牛津嫁好丈夫、還是像Hellen那樣穿金帶銀出入派對，
都可能是一種「名媛」；前者是Jenny非常排斥的，後者Jenny走了一遭後也發現這絕不是
她的道路。

關於 Jenny個人的心路歷程以及女性的社會狀況，前面已經有很多文章分析過，我且來從
時代劇的角度解讀一下本片。這是一部青春成長電影，但是成長的不只是 Jenny一個角色
而已，放在時代背景下看，這是英國從1950s變成1960s的成長電影。1961是個蠢蠢欲動的
時期，因為英國（或著說倫敦好了）開始重登世界文化時尚舞台的Swinging Sixties即將
到來！

其實在這之前，本來就不如法國人會享樂的英國，已經壓抑很久沒能好好享樂了。能不能
享樂和經濟很相關，英國輝煌到維多利亞時期結束後，其他國家也工業化並狹著優勢天然
資源超越英國，接下來一次大戰、大蕭條、殖民帝國漸漸瓦解、二次大戰... 1945年工黨
壓倒性擊敗邱吉爾的保守黨後，英國長期轉型為福利國家，並艱苦地實施了樽節政策，大
家好好縮衣節食努力工作期待未來。

未來在哪裡呢？就是經濟轉好後的 1960s。不過畢竟整個 1950s已經壓抑很久了，一整代
英國人其實很樸實、很保守、充滿危機意識。 Jenny爸爸說: All my life I've been
scared, I don't want you to be scared. 對六七年級的我們（不知道八年級是否也有
這種感覺）來說這句話非常熟悉，許多我們的父母都是苦過來的，含辛茹苦縮衣節食成家
立業，希望我們好好念書考大學考公務員（或嫁個公務員或有錢人）等等... 希望我們走
一條平穩的道路，不用像他們一樣擔心受怕吃苦。

1961年，沒有遭受戰火嚴重破壞的巴黎比起倫敦來恢復得更快，就在距離不遠的海峽對岸
夜夜笙歌；大戰後唯一經濟受惠蓬勃發展的美國，正在凱迪拉克的年代。這時享樂的生活
在倫敦不是沒有，只是集中在市中心西區某些角落，集中在少數有錢時尚的人身上，住在
大倫敦西部Twickenham郊區住宅的 Jenny一家人只是樸實的中產階級，距離中心的心理距
離非常遙遠，連如何接駁到陌生的 Westminster都可以讓老爸擔憂個半天。

片頭一開始就是 Jenny的學校生活加動畫，學校生活儘管嚴肅、認真、無趣，但也不至於
扼殺了 Jenny以及女同學們的創造力，他們還是從有限的來源中知道外面的世界，學習法
語儘管是嚴肅的菁英教育一環，女學生們卻拿它來開一扇窗嚮往對岸的花花世界。聽法語
歌唱片、抽煙、下課跑法式咖啡館閒聊、參加音樂性社團... 這些很簡單的娛樂，我們在
1980s-1990s的高中生活中也差不多呀，去Tower音樂城買選擇有限的英文唱片、下課跑泡
沫紅茶店、參加校內社團、酷一點的學生下課抽根煙嘗新鮮、有些看日劇的同學自學一口
流利日文... 但更酷的生活也有，都在校外，許多學生不熟悉而父母也不鼓勵去的老西區
歌廳、冰宮或新東區MTV、Karaoke等。美妙的生活對一般中學生是遙遠的存在，抱著心癢
癢的想像卻又不真的知道它有多美妙。

當David出現時，就是個活生生的Westender跑到了Twickenham，下雨天把妹的那句話，心
花怒放的Jenny可能這輩子從沒聽哪個男人這樣說過話吧！David放電還放到家裡來，初次
見面油嘴滑舌一下馬上就電倒Jenny媽媽了。雖然這部片主要演員名單沒有強調Jenny媽媽
，但對我來說她比起 Jenny爸爸更是個關鍵性的角色，因為她對有點遙遠的享樂生活一樣
充滿想像與期待，興奮地就像個青春期少女一般，這明確地點出了：本片的青春成長故事
不是專屬於 12-18青春期少女的，而是屬於跨世代1960倫敦人的，他們即將進入一個充滿
叛逆、活力與創造力的 1960s。

Jenny、同學們與Jenny媽的演出，展現了滿心嚮往的好奇心；這個好奇心也很成功地由配
樂傳達出來。本片的選樂就是那個他們嚮往的，在不遠的他方有點頹廢、不太規矩、充滿
迷魅的歌曲，猶如浪漫的拉威爾對比一味堂皇嚴肅的艾爾加一樣；新創配樂則成功地勾勒
了午後課堂中想像漫步在他方（譬如賽納河畔）陽光綠蔭下的浪漫情懷。即使是傳統保守
的 Jenny爸，他也不是頑石一顆，他只是 1950s前的典型家長，他隱隱知道有個新潮流要
發生了，但他不知道那是什麼而帶點惶恐，這時他的女兒 Jenny成為他的入門導師，從女
兒身上他一步步看見不遠處新世界的樣貌（儘管大多是 David給他們看的樣貌），也一步
步卸除心防轉為開明。

從突破枷鎖到叛逆、再回頭從花花世界中看到本真，這是個不論中外不論任何時代都有的
時代過渡期特色。1960s的Swinging London絕對有它的內涵，許多種族解放、性解放、媒
體解禁、前衛文化、反戰思想都在這背景下孕育了出來，這些是花花世界令人感到踏實的
美好。但當花花世界還只在想像的遠方時， Jenny可能誤以為那些無拘無束、無憂無慮、
甚至無法無天的瘋狂享樂就是這個花花世界的迷人之處吧！她儘管多所猶豫，還是一步一
步地卸除自己的原則，為了著迷於這個表面的美妙生活，可以一起偷畫、不惜放棄學業，
但她心裡那個真實的美好從未消失，當她發現 David已有家室還準備娶她時，這是最後一
個考驗：妳對那個真實的美好棄守這麼多次，這一次還要棄守嗎？

如果 Jenny只是一個膚淺的拜金少女，那其實嫁給花心大蘿蔔過著紙醉金迷生活也沒什麼
不好，而且青春少女要和大老婆爭寵一點都不困難。但 Jenny心中是有個真正美好生活的
：有意義、有真愛、有自我成就、有自由思想... 這些事情也許被 1950s保守的樽節社會
壓抑了，但真正風起雲湧的Swinging Sixties正準備孕育這個夢想。

相對地，可惡的花心 David其實很值得憐憫，他不像 Jenny經歷了一次表面的美妙生活後
就繼續往前追尋真實的美好，而一直沉浸在這個表面中靠著享樂麻醉自己； Jenny這樣一
個還沒長大姿色也普普通通的小女生為什麼如此吸引他呢？只因為她新鮮、她好奇，她會
看到這輛車說 It's a nice car, isn't it? 她會聽到要去巴黎時開心地叫Paris is a
great city, isn't it? 紙醉金迷到疲乏時，這個好奇熱情的小妹讓他又活了過來，我相
信 David對 Jenny的真心，只可惜他自己都不知道自己的真心有多麼淺薄，走不下去到真
實生活，只能一次次找新的小妹妹陪他重新享受一次浮華世界的新鮮。

儘管David 比一般人更早搭上了新時代的列車（不只是一味膚淺的浮華生活，沒受好教育
沒有好血統的他也想翻身，也想閱讀、聽音樂、看電影、見識世界、享受人生），但他陷
在懵懵懂懂的1950s 末期不停地原地打轉，始終無法嘗到 1960s豐盛的文化果實。在這個
新舊交替的education 中，Jenny 過了關繼續走下去，有些人卻像 David還是不明白。

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放在時代背景下，我們才能理解 Jenny的轉變，不如許多觀眾所疑惑的：「怎麼最後十分
鐘，女主角又回歸了傳統的讀書考牛津之路呢？」同樣是考牛津，同樣是走條傳統道路，
女主角已經不再是那個簡單地在束縛和解放間掙扎的叛逆少女了，這一次她走的有信心，
她知道她再也不會被任何傳統所囿。到文學老師家中我們才發現，單身的文學老師儘管日
復一日改著無聊的考卷，她的私生活與心靈仍然自由奔放，家中擺設充滿活力，還擺著一
幅複製畫，她與 Jenny一同看著這幅畫，驀地心有靈犀了起來：

這幅與日前 Jenny在拍賣會上得標的畫都是Edward Burne-Jones的作品 -拉斐爾前派，不
為繁文褥節充滿匠氣的學院派所囿，過去Jenny 嚮往它的反叛與解放，今日要回到正軌時
，"I still like it." 她終於體會到拉斐爾前派的真義：不是要打破一切回歸中世紀的
原始野性，而是要找回中世紀過渡到文藝復興時那短暫的、百花齊放的自由創造力。

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說實話真的要感謝 Jenny這代的人，他們就是我的英國朋友的父母們，他們年輕時掙脫了
前一代的桎梏而得到了新的自由與開放，其中許多開始當父母後也很開明，才教養出了自
由有創造力的當今英國30歲左右世代。

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