危險心靈觀後感 - 公視

Callum avatar
By Callum
at 2006-07-27T17:41

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※ 引述《inotqueen (孝順一點!他板問問題的人)》之銘言:
: 最近正好發生了某大學生靜坐絕食要求總統下臺,我覺得有些許地方和小傑的情況類似。
: 先姑且不論這位大學生的個人背景,還有他所做的這件事情瘋狂的程度與成功的可能性。
: 在這個時代下這些所謂的「異類」所做出的動作就比我們這些守在電腦看熱鬧的鄉民有勇
: 氣多了。記得有一天和一個外國人聊天,他跟我說:『你們的高層把經濟和教育搞成這樣
: ,你們台灣的大學生都沒有意見嗎?』當下我沒有說話,因為我也是大學生,而我什麼事
: 也沒做,而且似乎是對方說了這件事情,我才感覺到這件事情的嚴重性。因此對我而言他
: 們是偉大的,很可惜的卻是,他們生錯在這個「非我族類,其心必異」的時代。
: 我很期待這事件後續性的發展。
 只挑這段來回,因為我也被我老爸問過這句話,
 我爸不是外國人,謝謝大家。(好冷 XD)

 首先我想說的是我認為原po說的「先姑且不論這位大學生的個人背景,
 還有他所做的這件事情瘋狂的程度與成功的可能性」這樣的看事情方法,有些不妥,
 (不過我絕對絕對絕對絕對沒有要筆戰的意思,希望原po明白。:))
 因為我們做一件事都會有其背後「動機」,這個動機很重要,
 而動機如何出現?往往就要由我們的個人背景以及思考邏輯去推斷,
 而我覺得黎姓學生的動機大有問題,這跟小傑單純只是想要爭取內心的想望是不同的。

 再者我認為,我也是大學生,然後黎姓學生同是大學生,
 但是我認為他是一個被媒體過份渲染成「英雄」的大學生,不客氣的說,
 我個人認為這個叫做「譁眾取寵」,「假正義之名欲掩蓋其失敗之事實」。
 台灣的大學生不是沒有熱血,而是我覺得民主素養已經普遍提升,
 覺得政府施政讓人不滿的人可以選擇罷免他,是沒錯罷免已經失敗,
 我們依然可以在2008年用選票表達我們的意見,不需要使用激進方式表達不滿。

 歷史上的學運普遍針對的都是制度,比方說斑駁血淚六四天安門,
 學生們的訴求簡單的說就是反對「官倒」,反對腐敗,爭取民主、爭取自由,
 還有台灣有名的野百合學運訴求即為:
 「解散國民大會」、「廢除臨時條款」、「召開國是會議」、以及「政經改革時間表」
 這些學運提出的訴求皆針對制度而非針對特定一人,
 試問:已有民主方式能夠解決之問題,
 大學生又何必響應這些看似熱血其實沒有意義的活動呢?

 再來我們反觀小傑,
 第一個我要反對他和黎姓學生不同的就是他絕對沒有主動號招媒體,
 記得嗎?找媒體是小傑媽媽的意思,所以我絕對不同意小傑和黎姓學生一樣。
 (不要跟我說他在中正紀念堂靜坐的好好的是媒體去招惹他,
 真有心不號招媒體靜坐地點就不會選在中正紀念堂了,自家門口也是可以,
 如果他的出發點真如他所言,那麼只要他的訴求能夠進總統耳裡,在哪靜坐不也相同?)

 再者我們看小傑他想要的是什麼,他想要的是學習能夠快樂一點,
 他想要的是學習能夠真的是學習,而不是為了成績所以要把知識硬吞進肚子哩,
 因為升學考試制度使得現在學生必須囫圇吞棗般把書本上的東西吸收,
 可是即將而來的升學考試是不會管你消化好不好,他只管你吸收了多少,
 腸胃不好吸收不多的或是只能吸收某方面學生,對不起,
 在升學考試的大門前你就註定是敗戰而歸。

 這是制度的問題,也是大環境中普遍孩子的不快樂,
 所以或許未來小傑勢必要在一場抗爭中擔任要角,
 也許要求一個快樂的學習環境是一個會讓所謂大人噗嗤一笑的訴求,
 但是不可否認的,這個訴求也是多數莘莘學子內心最深切的想望,
 可是這場抗爭是有訴求的,並非是針對某一特定人物而來的。

 簡單提出這兩點我認為的不同,其實我覺得單就這兩點,
 黎姓學生跟小傑就是天差地遠的距離。還有我覺得非常非常非常不耐煩,
 關於我總是聽到老一輩的人說現在的大學生如何如何的沒有熱情,
 或是說現在的大學生對於明星比對於公眾事務的熱情還要多,
 因為我一點也不覺得「偽學運」是件值得付出熱血的事。

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或許我的文章在黎姓學生的事件著重了一點,
不過我覺得危險心靈是部值得令人反覆思考的戲,
有人提出了這樣的論點,我覺得不妨可以讓大家思考過後再加以討論。

板主覺得不妥請刪文,麻煩了。:)
(謎之聲:可不可以用大D....XD)

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All Comments

Candice avatar
By Candice
at 2006-07-30T18:33
其實我覺得大學生都很熱情 只是鄉民們的熱情在黎的對立面
黎的訴求太針對個人了 他自以為可以代表大家的態度也很不對
Mia avatar
By Mia
at 2006-08-02T14:46
他的訴求很像 戲裡的詹老師課後補習這個訴求 雖然是打倒詹
Lily avatar
By Lily
at 2006-08-05T07:43
的關鍵訴求 可是學生家長教師的想法沒有改變的話 打倒詹老師
制度與社會的態度沒有改變 還會有千千萬萬個詹老師
Lucy avatar
By Lucy
at 2006-08-08T16:58
不是因為我們都是大學生 就一定要有一樣的作法阿 他願意出來當
Ida avatar
By Ida
at 2006-08-08T18:23
英雄那是他的作法 如果你願意也可以站出來阿
Rachel avatar
By Rachel
at 2006-08-13T07:56
我不覺得現在已經到了可以評論他背後動機的時候 目前還看不出來
Lily avatar
By Lily
at 2006-08-14T20:10
那如果我真的有心要表達訴求 每天坐在家門口真的就夠了嗎?
Enid avatar
By Enid
at 2006-08-19T04:16
所以過去野百合和天安門都是假有心囉?
小傑主要也是針對詹老師一人吧 就向詹老師說的:你們只是打倒我.
Quanna avatar
By Quanna
at 2006-08-21T23:36
就算是國父 當時也被人認為譁眾取寵吧 你如何判別他的背後動機?

真的有張漂漂亮亮的成績單就好了嗎..??

Enid avatar
By Enid
at 2006-07-27T13:44
※ 引述《Jerryamd (Letand#39;s go cubbies)》之銘言: : 一直以來很想反駁這句話... : 我想...很多家長都希望小孩子能考上好高中... : 進入好大學...找份好工作... : 以我本身唸理工科的來說的話... : 進入台積電聯電算是好工作了吧... : 那又怎麼樣呢. ...

張心如是就讀哪一班啊?

Zora avatar
By Zora
at 2006-07-27T12:24
推文不夠說,所以直接po ※ 引述《Elmasa (☆我要我們在一起☆)》之銘言: : 這個問題和劇情好像沒太大關係,請板友們見諒囉..^^and#34; : 可能是我從中間才開始看,所以我不知道張心如是就讀哪一班的。 : 當張主任問小傑「你想轉到哪一班?」的時候, : 小傑回答:「我想轉到彭老師那一班。」 ...

張心如是就讀哪一班啊?

Necoo avatar
By Necoo
at 2006-07-27T11:50
這個問題和劇情好像沒太大關係,請板友們見諒囉..^^and#34; 可能是我從中間才開始看,所以我不知道張心如是就讀哪一班的。 當張主任問小傑「你想轉到哪一班?」的時候, 小傑回答:「我想轉到彭老師那一班。」 此時張主任若有所思的表情,讓我以為張心如就是在彭老師的那一班呢。 (我解讀為擔心自己孩子 ...

危險心靈觀後感

Sandy avatar
By Sandy
at 2006-07-27T06:40
沒有看過原著,對這一切的衝擊其實是很偶然,很偶然的。 而衝擊過後的瑣碎,卻是很無奈,很無奈的寫下。 無法說是誰的錯,畢竟人生有太多太多的變化。 故事從男主角謝政傑出發,一路探討他所遭遇,所面對到的人生問題。從一個聯考制度下 平凡的學生,到翹課、喀藥、搞革命的「異類」,是什麼樣的原因改變了一個人?是大人 ...

真的有張漂漂亮亮的成績單就好了嗎..??

Franklin avatar
By Franklin
at 2006-07-27T04:00
※ 引述《Jerryamd (Letand#39;s go cubbies)》之銘言: : 一直以來很想反駁這句話... : 我想...很多家長都希望小孩子能考上好高中... : 進入好大學...找份好工作... : 以我本身唸理工科的來說的話... : 進入台積電聯電算是好工作了吧... : 那又怎麼樣呢. ...