共犯結構＃10 - 臺劇

郝教授口中道出的共犯結構 讓原本猶豫的小傑媽清醒了

是不是在不知不覺中 我們都成了共犯結構中的一份子呢？


為人母親都希望自己的小孩快樂...

意識到自己也成為迫害小孩的人 應該會非常難過吧

所以小傑媽似乎決定選擇抗爭 讓媒體介入


相對於小傑媽的覺醒 小傑爸似乎基於「種種因素」

對媒體十分反感 小孩子推擠老師記過嘛 有必要要牽扯上媒體嗎？

小傑爸對整件事情的瞭解程度似乎還不明朗化

但他對小傑的想法勢必還不清楚...

於是他用正常人的判斷做出了這樣的結論

有必要鬧到全部的人都知道嗎？ 道個歉就好了嘛



啊 共犯！

小傑心裡不知道是不是這樣想著爸爸



第十集裡頭似乎只有帶到小傑父母及老詹對媒體介入後的反應...

小傑呢？ 他有沒有意識到自己將因媒體介入 讓生活產生多大的漣漪

他有沒有意識到自己有沒有足夠的能力去面對這一連串的批判？

還是他只是單純的覺得自己佔了上風可以反擊而高興著



現今的媒體多可怕

無論是非對錯 經過媒體一攪弄 輿論一批判

很容易變成極端兩派的對決

或許媒體的介入能讓老詹的許多作為原形畢露

引發各界韃伐

但相對於事件中的另一名小男主角

所曾經做過的一些錯事（還記得魔戒外遺落的制服嗎？）

勢必會牽引出更大的風波

這樣的龐大壓力 對於現在的小傑 他承受的了嗎？



以上是我在看過第十集後...

把自己的身份預設為小傑爸媽的一些想法

我一下很怒的想要報復老詹...因為他欺負我小孩

一下又很擔心小朋友會因媒體的壓力而崩潰

很矛盾呀！但說不定我們都會走到這樣的一天...

到那時為人父母的我們 會怎麼抉擇呢？

許多篇文章都指證著 教改首先要改的是父母親的腦袋

我們改不了我們的父母了 但我們自己呢？

我們的腦袋是不是已經準備好被大大的更動一番了呢？



我不清楚劇情要怎麼繼續走下去

很期待導演及編劇們 再度丟出更多讓人省思的議題...

讓我們好好想想

現今的教育制度及社會 究竟出了什麼問題

或許我們還來得及脫離所謂的共犯結構...







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冬日的陽光
把葉子曬成貓
我對你的想念是假的
然而，一點點哭泣
是健康的，是健康的 --孫梓評˙掛上電話

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